TRIBUNA DOCENTE CÓRDOBA

Las bases queremos discutir un aumento salarial

2011-10-14T23:10:00.000-03:00

La rebelión de los trabajadores de la salud de la provincia de Córdoba es un hecho que los docentes tenemos que tener muy en cuenta, por un lado porque muestra la necesidad de luchar por los reclamos para poder conseguirlos, y por otro lado, porque pone en evidencia la debilidad de las conducciones sindicales para contener esas luchas.
La UEPC hace caso omiso a la primera de estas enseñanzas, y por eso evita llamar a asambleas escolares y de delegados, y únicamente reúne al Plenario de Secretarios Generales para que resuelva tímidamente “solicitar la reapertura de la Mesa de Política Salarial” (La Tiza N° 115, Octubre 2011).

Lo que sí entiende la UEPC es el segundo punto, y sabe que una generalización del conflicto hará que la dirección de las negociaciones se le vaya de las manos. Por eso convoca a sus cuerpos orgánicos a movilizarse en apoyo al SEP, no para que triunfe la lucha de los trabajadores de la salud, ni para que nos organicemos para reclamar un aumento salarial, sino para todo lo contrario. Nuestro gremio quiere enterrar el reclamo salarial, incluso la posibilidad de una suma fija a fin de año. Lo único que se esmera en preparar nuestra conducción gremial es una gran derrota de los docentes.

Por supuesto, esta preocupación tiene un objetivo político: garantizarle al gobierno de Schiaretti y De la Sota que avance con el endeudamiento de la provincia que, en medio de la crisis, sólo puede hacerse mediante el ajuste salarial.
Los docentes de la provincia de Córdoba, por el contrario, queremos discutir un aumento salarial. Por eso reclamamos a la conducción de UEPC que convoque inmediatamente a asambleas en las escuelas para iniciar un plan de lucha por lo nuestro.

- Aumento salarial antes de fin de año no menor al 15%.

Doble aguinaldo para compensar la pérdida del poder adquisitivo.

- No a la armonización previsional. Por la defensa del 82% móvil.

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Que se discuta con los docentes el aumento de emergencia al básico, no inferior al 15 %

2011-09-21T20:02:00.002-03:00

El jueves 18 de agosto Juan Monserrat anunció que UEPC comenzaba a
discutir estrategias para una mejora salarial (La Mañana de Córdoba). Ahora,
se ratifica la misma posición, la apertura de la mesa de políticas salariales,
a través de los diarios.
No tenemos hasta la fecha, ningún conocimiento sobre qué están discutiendo,
a pesar de ser los verdaderos interesados en un aumento salarial.Sucede que
mientras la conducción de UEPC discute con el gobierno, los docentes somos
convidados de piedra.
En marzo, 4 departamentos, entre ellos la Capital, rechazamos el aumento
firmado por insuficiente. De esta manera, se corrobora nuestro planteo.
El aumento en cuotas que negoció UEPC, licua las posibilidades de enfrentar
la inflación, que está en 30%. Pero además, es completamente insuficiente en el
marco de un aumento incesante de combustibles y la liberación de precios de
alimentos, los que harán crecer aún más la inflación.
Días atrás también se reunió a nivel nacional el Consejo del Salario, pero
lejos de lo que se anunciaba, y con orden de la presidenta mediante, aprobaron un
salario mínimo de pobreza: 2300 pesos. Moyano y Yaski no fueron mandatados.
Monserrat anuncia en los diarios: “Siguiendo la línea que aplicó el Gobierno
provincial en estos dos últimos años, deberíamos pensar en un bonus, aunque
nosotros preferimos algo más que vaya al sueldo porque el plus extra es por única
vez”. Tampoco tiene ningún mandato.
El aumento debe ser discutido por el conjunto de los docentes de inmediato.
Debemos poner un monto para que la discusión salarial esté orientada a sacar de
los 2100 pesos al cargo testigo y llevarlo al monto de la canasta familiar (cerca de
6000 pesos). Para eso la conducción debe llamar a asambleas, para que fijemos
nuestros objetivos y cómo los conseguiremos. La UEPC no tiene mandato. Que nos
convoque urgente a discutir y a elegir paritarios: un aumento de emergencia que no
sea por única vez, y que tampoco puede ser inferior al 15 % al básico.

Lista Fucsia

El 82% móvil, un eje en la campaña de la izquierda en Córdoba

2011-09-02T11:57:00.001-03:00

Una semana después de la elección del 14, la Anses le envió a Schiaretti una carta exigiendo la "armonización" del sistema previsional cordobés con el nacional. "Fue un mensaje para De la Sota, más que para Schiaretti. La armonización no la puede hacer este gobernador, la tendrá que hacer el próximo" (La Voz, 26/8).

Resulta que la Anses, por los acuerdos de armonización iniciados en la década pasada, debe financiar el déficit de la caja de jubilaciones provincial, el cual se prevé para 2012 en más de 1.500 millones de pesos.

Con una medida como la exigida, el cálculo de los haberes jubilatorios provinciales se realizaría a partir del promedio de los salarios de los últimos diez años de servicios, no del último o del mejor; asimismo, se eliminaría el denominado "enganche" de la movilidad jubilatoria con la salarial. Todo ello provocará de entrada una baja de entre el 25 y el 30% de las futuras jubilaciones.

Se ha anunciado una "dura" negociación. Sin embargo, el gobierno nacional no menciona que una de las causas principales del déficit de la caja provincial se encuentra en las jubilaciones de privilegio. Tampoco habla del desfalco consumado con el Fondo Complementario, que reteniendo un 7 por ciento más de aportes al salario de los empleados se encuentra... ¡en cero pesos!

Schiaretti y De la Sota, a su vez, no cuestionan ni por un instante el destino que se le da a los fondos de la Anses, que van a pagar la deuda externa y a financiar préstamos al 8 por ciento anual a los capitalistas, mientras la inflación es del 25%.

Ni siquiera están en desacuerdo con marchar hacia la "armonización". La "dureza" de la negociación se encuentra en otro lado. La última vez que se avanzó parcialmente en este sentido se produjo una movilización generalizada de todos los gremios públicos, que se conoció como el "Cordobazo" de 2008.

La orientación del gobierno de Schiaretti-De la Sota y el gobierno nacional para con las jubilaciones tiene un carácter confiscatorio. En medio de una inflación enorme y un aumento de tarifas en puerta (como ya ocurrió con la nafta), se rescata a los capitalistas quebrados en lugar de defender el derecho elemental de que un jubilado cobre el 82 por ciento móvil -que es lo que ha aportado por años con su salario. Incluso el "progre" Binner fue recientemente desmentido por los docentes santafesinos, que fueron al paro para mejorar las jubilaciones que están en el 72 por ciento.

Vamos por bancas del Frente de Izquierda, para que el reclamo del 82% móvil llegue al Congreso de la Nación.

Anabel Allochis, candidata a diputada por el Frente de Izquierda.

JUSTICIA POR CANDELA

2011-09-02T11:53:00.001-03:00

El asesinato de Candela: El peor de los fracasos

Patearon puertas, rompieron casas. Pusieron en la calle 1.600 agentes, dos helicópteros, 16 perros rastreadores y 143 móviles policiales con identificación. Dieron el alerta a Interpol y hasta hubo allanamientos en Uruguay. Sin embargo, el cadáver de Candela Rodríguez apareció el miércoles por la tarde a treinta cuadras de su casa. Enseguida se supo que el lunes 29, por la noche, la madre de la niña había recibido un llamado extorsivo: “Que devuelva la guita, porque no la va a ver más a la hija”. De acuerdo con eso, los fiscales vincularían el crimen con la pertenencia del padre de Candela a una banda de piratas del asfalto. O sea, un ajuste de cuentas atroz.

Ahora bien: la piratería del asfalto es una actividad que no puede desenvolverse sin protección policial. Por lo tanto, la policía debió saber dónde y cómo buscar. No lo hicieron, y no sería descabellado pensar que las internas policiales y políticas, con sus correspondientes coberturas y encubrimientos mafiosos, hayan conspirado contra el desarrollo de la investigación. Hasta el modo de operar de los criminales tiene “la marca de la gorra”.

La tragedia del final se transforma inevitablemente en una crisis política, desde el momento en que la fortísima movilización vecinal, y la explosión mediática que esa movilización produjo, hicieron que la presidenta de la nación se involucrara personalmente en el asunto y la policía se desplegara de manera inusual, como no lo hizo en ninguno de los tantos casos similares que siguen sin resolverse. Más de 800 procedimientos condujeron sólo a la nada (¿pura ineficacia?).

Atención ahora al caso de Sandra Mamani Llanos, de 14 años, desaparecida desde hace más de tres semanas. Sandra fue vista por última vez a la una de la tarde del 8 de agosto, cuando iba a la escuela. Esa misma noche su familia denunció la desaparición en la Comisaría 52ª, en Villa Lugano, pero nada se hizo durante las primeras 48 horas, que son clave en esos casos.

210

En la actualidad, 210 chicos menores de 18 años son buscados por sus familias. Durante este año, desaparecieron en promedio tres chicos por día, y se supone que hay muchos casos más no denunciados. Según informa la ONG Red Solidaria, seis de cada diez personas desaparecidas son mujeres, pero en la franja etaria de 18 a 30 años casi todas son mujeres. He ahí la mano de las redes de trata.

Federico Cash, padre de María, la joven de 29 años desaparecida hace casi dos meses, dijo: “El método de búsqueda de personas desaparecidas no sirve. Me muevo más rápido yo que cualquiera de las fuerzas”. La ineficacia no es casual: estamos ante un sistema ominoso de protección a las redes de trata, que rinde apenas un poco menos de ganancia que el contrabando de armas y el narcotráfico, en ese orden. Ese dinero ha hecho que las redes penetren en el aparato estatal hasta ser parte de él.

El entrelazamiento del Estado con las diferentes variantes del delito organizado ha dejado ver, en el crimen de Candela, su otra cara: la incapacidad de ese mismo Estado para dar cuenta del delito, incluso cuando la presión popular lo obliga, supuestamente, a desplegar sus recursos. Juicio y castigo a los asesinos de Candela. Por una comisión investigadora independiente. Todo nuestro compromiso con los familiares, vecinos y el movimiento de lucha que reclama justicia.

Alejandro Guerrero

Elecciones de delegados escolares. Atención docentes: la Celeste miente y quiere vaciar nuestro sindicato

2011-09-02T11:52:00.000-03:00

Las maniobras de la conducción de UEPC no tienen límites. La celeste no sólo ha convocado a las elecciones de delegados casi en la clandestinidad y a las apuradas, sino que además, ahora miente, con la intención de impedir que las escuelas elijan libremente a sus delegados.

En la última publicación de La Tiza, se sostiene que los compañeros que quieran ser delegados “deben ser docentes titulares en la escuela que desean representar”. Esto es completamente falso, y no figura ni en la Ley de Asociaciones Sindicales, ni en el estatuto de UEPC. Este requisito inventado ad hoc no es otra cosa que la proscripción lisa y llana de un amplio sector de docentes. Con esto, la UEPC se ubica a la derecha de la UOCRA o de la UOM, que no impiden que los contratados tengan algunos derechos políticos. La conducción desconoce incluso la posibilidad que abre el artículo 33 de la reglamentación de las delegaciones departamentales, que habilita a elegir un nuevo delegado cuando el anterior cese en sus funciones. La celeste intenta coartar los derechos políticos de la totalidad de los docentes de Córdoba de elegir a sus delegados escolares según sus propios intereses y voluntades.

El objetivo de esta proscripción es claro: la celeste pretende evitar que se elijan delegados que representen los intereses de las escuelas y que signifiquen una oposición a su política de vaciamiento y destrucción del sindicato. Quieren romper el vínculo entre las bases y la organización sindical para vaciarla de todo contenido de lucha y terminar de convertirla en un aparato burocrático y carente de representación. La celeste quiere destruir la UEPC.

Compañeros, no dejemos que la conducción sindical nos proscriba. Elijamos delegados en todas las escuelas, reforcemos nuestra organización y enfrentemos las maniobras de la celeste.

Ante cualquier problema, no duden en comunicarse con nosotros:

tribunadocente@gmail.com

0351 – 155466272 (Anabel)

0351 – 156353742 (Franco)
tribuna docente LISTA FUCSIA

Elecciones de delegados convocadas en la clandestinidad LA CELESTE ATENTA CONTRA LA ORGANIZACIÓN DE LAS ESCUELAS .

2011-09-02T11:50:00.000-03:00

Que se pospongan las elecciones tres semanas
Que no quede una sola escuela sin delegados

La conducción celeste de UEPC viene sistemáticamente atacando la organización de los docentes (y también de los estudiantes) en las escuelas. Parte de esta disposición fue la reforma del estatuto del sindicato realizada el año pasado, que redujo la importancia de los delegados escolares (como representación directa de la voz de la escuela) y cerró la organización sindical. De este modo, obliga a l sindicato a responder a la Junta Ejecutiva Central y no a las bases.

Hoy la conducción arremete nuevamente. Ha convocado, casi en la clandestinidad, mediante mensajes de texto, sin una pública campaña en las escuelas ni en los medios masivos de comunicación, a las elecciones de delegados escolares, que se harán en la semana del 29 de agosto al 2 de septiembre, es decir dentro de una semana.

La celeste trata de destruir y copar las asambleas de delgados escolares, cuatro de las cuales en el último acuerdo salarial le votaron en contra y plantearon un plan de lucha. Para la conducción celeste era obvio que no podía pasar ningún plan de lucha en el medio de un año electoral que los obliga a proteger la gestión de su gobierno, aunque la inflación siga creciendo y un litro de nafta cueste un euro. Para cumplir esta tarea difícil, sale a atacar a las crecientes organización y oposición que los docentes van construyendo en el seno de su gremio y en sus lugares de trabajo. Particularmente el ataque se da contra la asamblea de delegados de Capital, que constituye la mayor expresión de organización independiente de los docentes en oposición a su conducción entreguista y gubernamental.

Las elecciones de delegados escolares deben posponerse al menos tres semanas, para dar tiempo a las escuelas a que se organicen y elijan los mejores delegados. Haremos una presentación solicitando esta medida a la conducción de UEPC. La tarea de un sindicato debe ser la de organizar, no la de impedir la organización de sus bases. El apuro en la convocatoria responde únicamente a una necesidad de la celeste de enfrentar la debilidad que sufre en las escuelas y entre las bases docentes.

Al contrario de lo que pretende nuestra conducción, debemos reforzar la organización de las escuelas y las asambleas de delegados escolares, para que en ellas se expresen los reclamos vigentes de la docencia de Córdoba. Elijamos delegados que defiendan la necesidad de la inmediata reapertura de la negociación salarial, de las condiciones dignas de trabajo, y que sirvan para organizar a los docentes por un reclamo fundamental como lo es el de la vivienda.

LISTA FUCSIA

EL 7 EN CÓRDOBA, PARA DEFENDER EL 82% MÓVIL

2011-08-02T11:07:00.003-03:00

EDUARDO SALAS GOBERNADOR
LILIANA OLIVERO
CINTIA FRENCIA LEGISLADORAS

FRENTE DE IZQUIERDA, ESPACIO 12 DE LA BOLETA ÚNICA

EL 14: PARA QUE NO SILENCIEN A LA IZQUIERDA- FRENTE DE IZQUIERDA-
JORGE ALTAMIRA PRESIDENTE
CRISTIAN CASTILLO VICE

el 7 en Córdoba, votá al Frente de Izquierda

2011-08-02T10:59:00.002-03:00

La IZQUIERDA A LA LEGISLATURA
EL 14, PARA QUE NO SILENCIEN A LA IZQUIERDA
JORGE ALTAMIRA PRESIDENTE
CRISTIAN CASTILLO VICE

EL VOTO FUCSIA: UN MANDATO DE LUCHA

2011-07-27T21:32:00.002-03:00

Las elecciones de UEPC, que se realizaron el pasado 24 de junio, han dejado como saldo a primera vista, un aparente crecimiento de la burocrática Lista Celeste de Nebreda; a tal punto que Monserrat (nuevo Secretario General) salió a anunciar que la Lista Celeste se había alzado con un triunfo contundente y había reafirmado su gestión.

¿Qué festejan?
La euforia de la Celeste no se debe a un fortalecimiento en el seno de la docencia, sino más bien todo lo contrario. En un gremio de más de 80 mil docentes, con 35 mil afiliados, en la Capital donde se encuentran la mitad de los afiliados la Celeste sólo obtuvo 2340 votos, esto da cuenta del carácter minoritario de su representación. En el resto de la provincia donde no hay fiscales de la oposición, la Celeste exhibe ¡¡10000 votos!!, un verdadero disparate. Con el aparato de los gobiernos Nacional y Provincial atrás y del PJ, la Celeste apenas alcanzó el voto del 20% de los afiliados en la Capital, en un gremio donde el 60 % de los compañeros está desafilado.
La Celeste festeja la falta de participación, a la cual ella misma apuesta día a día, imponiendo salarios de miseria, prometiendo planes de vivienda que nunca aparecen, entregando y aislando a los docentes frente a la presión estatal, desconociendo cuanta asamblea de base exista.

Pluricolor: MAS es menos
Quien no festejó fue la Pluricolor, de los ¿ex? celestes Cornatosky, Quaglia, Soledad García y Lita Juárez, quien retrocedió de 1560 a 1449 en Capital, a pesar de haber llevado detrás a varias listas que posan de luchadoras.
Con la excusa de sacar a la Celeste, a la cual se sumaron incluso algunos luchadores, Cornatoski arma entre cuatro paredes una lista más Celeste que la Celeste, con métodos y candidatos burocráticos. Desde allí desplegó su propio aparato, para dividir al activismo y confundir a la docencia acerca de sus fines.
Pero todo esto no fue comprado por los trabajadores. Ha fracasado abiertamente la tentativa de enfrentar a la burocracia con viejos burócratas reciclados. Esperemos que los luchadores que integraron la Pluricolor sepan sacar las conclusiones del caso.

El voto a la Fucsia
En este marco, la Fucsia alcanzó el 8 % de los votos en Capital y 700 en la provincia. Con un escenario polarizado entre las listas burocráticas, la Fucsia desplegó un programa de organización de los docentes, levantando como una de sus principales consignas “por un sindicato basado en asambleas”. Sólo sus integrantes podían defender este planteo, pues las 2 listas burocráticas repudiaron y repudian la deliberación libre de los trabajadores y su capacidad de acción en consecuencia.
Sólo la Fucsia convocó a un plenario de la docencia opositora para tratar de unificarla en su lucha contra la Celeste.
Los 700 votos obtenidos, son para nosotros los integrantes de la Lista Fucsia, un decisivo apoyo de nuestros compañeros a luchar por un sindicato independiente del Estado, de los capitalistas, sin burócratas y por la plena satisfacción de nuestras aspiraciones.
Quien más en claro tiene esto, es la propia Celeste. Minutos después de terminada la elección, Monserrat se ensañó con el voto Fucsia: “Los que tiraron piedras obtuvieron una votación marginal”, dijo en referencia a la autoconvocatoria de 2009. La expresión delata la verdadera preocupación de la conducción: el levantamiento de la docencia de base.
La simpatía que se desliza en todos las escuelas de Córdoba con la heroica huelga santacruceña es el canal en el que se desenvolverá el mandato que significa la votación de la Fucsia.
Adelante compañeros, para los luchadores, los mandatos se cumplen.

Tribuna Docente en la FUCSIA

No a la memoria y balance del gobierno

2011-07-27T21:24:00.000-03:00

Asamblea ordinaria de delegados escolares: Memoria y balance 2010

La memoria y el balance que presenta la conducción del sindicato para ser aprobada en la asamblea del jueves refleja su orientación política: marca una línea divisoria entre el planteo del gobierno, por un lado, y los intereses del conjunto de la docencia por otro.
La conducción ha tomado partido. Por eso quiere que aprobemos lo que con orgullo señalan como un logro: "participar en la Comisión del Consejo Provincial de Políticas Educativas y el apoyo al Anteproyecto de ley 8113" (Página 2).
Es decir, que al hacer un balance del año 2010, la conducción está en la vereda de enfrente de uno de los hechos más importantes que desenvolvió la comunidad educativa en su conjunto: el rechazo a la ley de educación de la Iglesia y las empresas.

Entonces ¿de qué representación y legitimidad habla?

Habla desde la oficina del Ministro de Educación Grahovac acusado de regentear empresas constructoras, que con jugosos presupuestos, subejecutan las obras de las escuelas.

Habla desde los intereses del gobierno que a través de la Ley rediseñó más a fondo el negocio de la educación privada, reglamentó la formación de mano de obra para las empresas con el “chamuyo” de las pasantías que no son formativas y quitó contenidos que hacen a la formación integral de los estudiantes para direccionar la currícula hacia la “empleabilidad”.

Es decir que la memoria y el balance de la conducción se define desde una política de Estado, del lado de quienes se orientan a privatizar la educación, desfinanciarla y hacer negocios junto a lo más retrógrado de la curia y las empresas. Frente a todos estos personajes se encuentra la comunidad educativa que dijo firmemente NO.

El estado de las escuelas, o sea, las condiciones de trabajo fuertemente cuestionadas por la rebelión educativa del 2010, los puso de nuevo en la vereda del frente. Su orientación, bajada por el gobierno, se dirige hacia la precarización laboral. No pelean por un salario mínimo igual al costo de la canasta familiar por cargo, si no que apuntan a 36 horas de trabajo docente, jornadas extendidas en primaria, cargos postergados de preceptores y ni hablar de los MEP, planes precarios como FINES- 14- 17, coordinadores de curso monotributistas, etc. etc. Todo esto sostenido por el marco jurídico que le da las leyes de Schiaretti y de Cristina.

Para esos fines, en 2010, la conducción modificó su estatuto porque a través una reglamentación que atenta contra la democracia sindical garantizan su perpetuidad.

No podría ser de otra manera. Los que hablan de representación y legitimidad no son más que una minoría que vació el sindicato, desterró las asambleas de todo tipo y gobierna como una camarilla que cobra "gastos de representación" para sostener las políticas del gobierno nacional y provincial.

Han dividido a la docencia entre afiliados y desafiliados y le temen como a la peste a las asambleas de las bases porque saben que no hay un solo docente en la provincia que no cuestione su ingreso a los ministerios del gobierno y el cobro de sobresueldos frente a los salarios de miseria de la masa docente.

Llamamos a votar, en la Asamblea del jueves 28, por la plena defensa de un sindicato independiente del gobierno, basado en asambleas, que desenvuelva sin mordazas ni condicionamientos la lucha por los intereses del conjunto de los maestros de Córdoba y por la educación pública, laica, gratuita, científica, de calidad. Llamamos a votar contra la memoria y el balance del gobierno.

La CELESTE está en la PLURICOLOR Basta de CELESTE en UEPC

2011-06-12T17:50:00.002-03:00

LA FUCSIA ES LA ÚNICA LISTA DE OPOSICIÓN A LA CELESTE EN UEPC

Las elecciones de UEPC revelan una crisis de la conducción celeste. Esta crisis se manifiesta en la división que existe entre la conducción gremial y el conjunto de los docentes que trabajan en las escuelas. La celeste pretende evitar que este espíritu de oposición que recorre a la docencia se exprese en las elecciones del gremio.

Para cumplir ese objetivo, cuenta con un aliado que ha sido probado en el boicot a la lucha docente: la lista naranja, hoy pluricolor. Esta lista, comandada por el ¿antiguo? celeste Cornatoski, no tiene otra función más que la de dividir a la oposición para beneficiar a la actual conducción. Es lo que hicieron hace un par de años cuando los docentes movilizados derribaron la conciliación obligatoria, mientras ellos los acusaban de violentos e inorgánicos. La pluricolor, que se presenta como el cambio, no es más que una colectora de la celeste. Su votación pretende solamente extorsionar a la conducción gremial para ocupar cargos en la directiva y no quedar afuera del negocio del sindicato. La celeste, en estas elecciones, va en dos listas.

Estas elecciones de UEPC deben servir para profundizar y organizar las tendencias opositoras y antiburocráticas que están presentes y recorren al conjunto de los docentes de Córdoba. No lo quieren entender así el resto de las listas que se presentan, que sólo propician la dispersión y privilegian su propia autoconstrucción, evitando desarrollar la lucha contra la conducción celeste y por la recuperación del sindicato para los docentes.

La lista FUCSIA es la única que ha encarado esta tarea. Por eso se conformó de manera pública en un plenario abierto al que convocó al conjunto de la docencia para unificar la oposición a la gubernamental conducción celeste. Por supuesto, este plenario no fue avalado por el resto de las listas, cuyas intenciones eran otras. Por eso, la única unidad en estas elecciones es la de la lista FUCSIA.

La lista FUCSIA es la lista de los docentes que se autoconvocaron y que tiraron abajo la conciliación obligatoria. Por eso es la única lista que consecuentemente plantea la necesidad de que se reabra la discusión salarial para conseguir una aumento del 20% ahora en junio.

La FUCSIA se ofrece como una herramienta para organizar a los docentes y las escuelas por sus reivindicaciones. Por eso funciona con el método del plenario abierto, en donde se discute, se organiza, se vota y se sostiene su campaña. Ningún otro método es el que conocen los trabajadores docentes. Todos están invitados a participar, a discutir y a decidir la campaña de la lista FUCSIA, que es la lista de las escuelas y de los docentes.

¿Qué cambiaría si la Fucsia fuese conducción?

2011-06-12T17:45:00.001-03:00

1. La primera lucha por dar sería de exigir la urgente recomposición salarial a partir de junio y no parar hasta lograr que el salario docente sea equivalente a la canasta familiar.

2. La otra, por un plan de viviendas para todos los docentes, afiliados o no, con créditos que no superen el 10% del ingreso familiar

3. La lucha implacable por volver al 82% móvil para los jubilados, es decir a la ley 8024

4. Los inspectores verían limitados sus poderes de funcionarios para maltratar a directores, y “bajar” políticas contrarias a los trabajadores, presionando permanentemente a los docentes en las escuelas.

5. Las empresas de limpieza y comida tendrían un control y exigencias que hoy no tienen. Es decir, que nuestros alumnos estarían en lugares más limpios y mejor alimentados.

6. Dejaría de haber contenedores como aulas, habría aulas de verdad, y las escuelas no se caerían a pedazos.

7. Habría más talleres, más capacitación, más espacios y tiempos para tratar nuestros problemas y no para resolver los problemas del gobierno de turno y de las empresas aliadas con los gobiernos.

8. Se resolvería todo en asambleas, tanto escolares como departamentales y generales.

9. Los docentes de nivel inicial dejarían de ser el último orejón del tarro, tendrían sus representantes en Consejo Departamental. Ningún docente sería ninguneado. Los preceptores no serían cargos postergados, porque cada docente cobraría un salario mínimo equivalente a la canasta familiar por cargo.

10. No habría discursos donde prime el miedo, donde se busque desmoralizar a la gente.

11. Se realizarían todas las luchas necesarias para recuperar las juntas de clasificación de todos los niveles.

12. Y todas las luchas necesarias para cubrir los cargos vacantes.

13. Pero, lo más importante es tener en cuenta que habría más docentes para luchar, organizarse y exigir con independencia del gobierno nuestros derechos. Es decir, muchos de los que se desafiliaron con justas razones volverían al gremio, pero bajo una conducción que los haga parte.

Desocuparon la sede de ADOSAC y sigue la huelga docente Se comprobó que los ocupantes fueron organizados desde el gobierno

2011-06-12T17:41:00.001-03:00

Siendo aproximadamente las 22.30 horas del viernes 10, una Traffic del cuerpo de infantería recogió en las puertas de la ADOSAC, protegiéndolos la policía con un cordón, a los “alumnos” que habían ocupado el edificio 6 horas antes.

En el episodio, participaron una hija de Rudy Ulloa Igor (empresario y ex chofer del desaparecido Néstor Kirchner) y un grupo de jóvenes identificados con unidades básicas del FVS. En las inmediaciones, se constató la presencia del secretario de Rudy Ulloa y una veintena de punteros de unidades básicas.

La movilización docente y la solidaridad inmediata de otros sectores hizo abortar esta patética maniobra fascistoide.

Varios alumnos declararon haber sido engañados y no saber que se los conducía a una “toma”, razón por la cual fueron retirados durante la tarde del lugar por sus padres, en medio de sollozos. La conducción de ADOSAC deploró la “utilización de los niños” por parte del PJ.

En la jornada de hoy sesiona el Congreso de ADOSAC, que ya ratificó las medidas de fuerza y la exigencia de ser convocados a una mesa de negociación sin condicionamientos, después de casi dos meses de huelga con muy alto acatamiento.

El día viernes, partió de Buenos Aires una caravana con cerca de un centenar de dirigentes y delegados de distintos gremios y organizaciones populares que llegarán a Santa Cruz este fin de semana, para dar muestras de apoyo a la lucha docente.

Entretanto siguen ocupados 12 colegios por los estudiantes en Río Gallegos y muchos más en localidades del norte provincial.
Miguel Del Plá - Congresal de ADOSAC y dirigente del Partido Obrero

Urgente Santa Cruz: El gobernador Peralta de Santa Cruz consuma sus amenazas contra los docentes y hace ocupar la sede del sindicato Adosac.

2011-06-12T17:39:00.000-03:00

Declaraciones de Jorge Altamira, candidato a Presidente de la Nación del Frente de Izquierda y de los Trabajadores

"EL GOBERNADOR PERALTA, DE SANTA CRUZ, CONSUMA SUS AMENAZAS CONTRA LOS DOCENTES Y HACE OCUPAR LA SEDE DEL SINDICATO Y LA TOMA DE ACTIVISTAS Y DIRIGENTES COMO REHENES"

"El gobernador de Santa Cruz, Peralta, ha comenzado a ejecutar su amenaza de movilizar a los grupos de tarea del pejotismo provincial contra el movimiento sindical docente: en la tarde del viernes 10, una patota de la Cámpora, orientada por el chofer K devenido en empresario, ocupó la sede del sindicato Adosac y tomó como rehenes a quienes se encontraban allí, incluido el secretario general, el compañero Muñoz. Peralta no vacila en recurrir a los métodos de José Pedraza en momentos en que el gobierno nacional se encuentra envuelto en una enorme crisis política como consecuencia de la revelación de los escándalos financieros en la colectora oficial en que convirtió a Madres de Plaza de Mayo, y de los que surgen en el Inadi. La ocupación violenta de Adosac tiene lugar enseguida después del incendio del Consejo Provincia! l de Educación, en un operativo que se asemeja al incendio del Reichstag, que Hitler fabricó para justificar la disolución del régimen constitucional en Alemania.

"Como candidato a Presidente de la Nación por el Frente de Izquierda reclamo la expulsión inmediata de la patota de la sede de Adosac y el inmediato enjuiciamiento de la patota de Rudy Ulloa y del propio gobernador de la provincia. Reclamo asimismo a Hugo Yasky, secretario general de Ctera, a que impulse un paro nacional inmediato en apoyo a los docentes de Santa Cruz, que es la última oportunidad que tiene de no terminar como Schoklender y Morgado-Rachid, al haber convertido a su facción de la CTA en una colectora del gobierno y en un aparato para estatal".

Buenos Aires, 10 de junio 2010, Jorge Altamira, candidato a Presidente de la Nación del Frente de Izquierda y de los Trabajadores

EN EL DIA DE AYER NOS CONCENTRAMOS EN CÓRDOBA POR EL TRIUNFO DE LOS DOCENTES SANTACRUCEÑOS.

2011-06-09T23:35:00.002-03:00

DOCUMENTO LEIDO AYER FRENTE A LA CASA DE LOS ESTUDIANTES SANTACRUCEÑOS, DEL GOBIERNO DE SANTA CRUZ:

La huelga de los compañeros docentes de Santa Cruz lleva más de 40 días. Junto con los trabajadores petroleros, su lucha está conmoviendo a todos los trabajadores de la provincia de CFK y de todo el país.

Los compañeros reclaman la apertura de la discusión de paritarias, un aumento salarial del 50 % que cubra la inflación acumulada en los dos últimos años, porque el gobernador Peralta se negó a discutir paritarias con Adosac en el 2009 y el 2010. Ahora, Peralta pretende hacer lo mismo, y los docentes le dijeron y le dicen día tras día que no se van a dejar doblegar.

Todos los días el gobernador K Peralta y el gobierno nacional de CFK ensayan un nuevo ataque para quebrar la lucha docente, y los compañeros refuerzan su lucha y suman más voluntades a favor del triunfo de la huelga.

Amenaza de descuento de sueldos, intento de meter suplentes que carnereen el paro, patotas de la burocracia sindical de la Uocra, y ahora, junto con Cristina, envío de la gendarmería para quebrar la huelga con la militarización del conflicto.

Los docentes de Adosac y el pueblo de Santa Cruz respondieron con:

* Pueblada bajo la nieve y con temperaturas extremas en Las Heras y Pico Truncado contra la presencia de la Gendarmería, que debió alejarse de los cortes
* Movilización de más de 4000 docentes, padres y estudiantes secundarios en Caleta ( cuya población total no supera las 50.000 personas)
* Carpas docentes en Río Gallegos y Truncado
* Decenas de colegios ocupados por los estudiantes en todas las localidades de Santa Cruz
* Los actos oficiales del 25 de Mayo fueron vaciados y hubo actividades masivas convocadas por los huelguistas en toda la provincia
* Marchas de más de 400 compañeros en Río Gallegos y en Las Heras
* Fortalecimiento de los piquetes docentes, especialmente en Las Heras, luego de la amenaza del juez Quelin de mandar a la Gendarmería

La huelga crece. Todas las provocaciones contra los docentes de parte del gobernador Peralta y del gobierno nacional fracasan.

En medio de esta extraordionaria y heroica huelga, la dirección yaskysta de Ctera ha hecho causa común absoluta con el gobierno: Por lo tanto, La Ctera se ha plegado al operativo conjunto del gobernador Peralta, del gobierno nacional y de la gendarmería para quebrar la huelga.

¡ Exigimos que Ctera rompa su pacto con el gobierno y convoque al paro nacional, por el triunfo de la huelga de Santa Cruz! ¡Que UEPC exija a CTERA el paro nacional!

Santa Cruz: la lucha docente, firme y cada vez más popular

2011-05-30T11:50:00.002-03:00

Las actividades en la provincia de Santa Cruz durante la jornada del 25 de mayo hicieron notar el peso y el salto popular que tomo la huelga en la provincia.

En Río Gallegos, el día de ayer se realizo una consistente movilización de 400 docentes, padres y alumnos, culminado con un acto frente a la carpa docente. Hoy, los datos confirman un crecimiento del acatamiento de la huelga.

En la entrada a Turbio, sigue el piquete de docentes y padres. La ruta sigue cortada bajo el frío y la nieve y se fortaleció ante la amenaza de la gendarmería en el norte. Todos los colegios están tomados.

En el norte de la provincia hay desabastecimiento de combustible. Las tres localidades que producen la mayoría del petróleo no tienen nafta ni gasoil. La versión popular insistente es que esto se produce para presionar por el levantamiento del conflicto y confrontar a los docentes con el resto de la población.

En Caleta Olivia se realizo un Cabildo Abierto en el Gorosito con cerca de 400 personas, y después de esa actividad se salió marchando por el centro de la ciudad donde se sumaron más vecinos y estudiantes. La marcha que recorrió el centro llego a sumar a más de mil personas al canto del triunfo de la huelga.

En Pico Truncado, al mismo tiempo que se desarrollaba el acto oficial, los docentes, los padres y los estudiantes hicieron su acto, frente a un acto oficial vaciado. En Pico Truncado, son ocho los colegios tomadas, y son los estudiantes quienes han fortalecido la lucha docente con sus planteos: un pliego de reivindicaciones estudiantiles y la satisfacción de los reclamos docentes. Su planteo es “queremos calidad educativa, empezando por el aumento salarial docente, la derogación del decreto 078, y basta de los aprietes”. Los actos oficiales por el 25 de mayo estuvieron vaciados, como lo refleja la prensa de cada localidad, no hubo banderas de los colegios ni delegaciones de vecinos y ni estudiantes.

En Las Heras, los piquetes docentes se fortalecieron ante la amenaza del juez Quelin, y el acuerdo del gobierno nacional, de mandar a la gendarmería. Los 5 piquetes siguen firmes y además, reciben el apoyo popular constante: alimento, abrigo, y solidaridad ante la amenaza. Se armó una red de vecinos, docentes y petroleros que va actuar ante cualquier amenaza de desalojo de los piquetes.

En Las Heras, se realizo también un acto popular por el 25 de mayo convocado por los docentes que concentro en la plaza central a 400 personas. Lo más destacado fue la participación de los estudiantes que vienen tomando el polimodal 3, que interrumpieron el acto oficial, con cantos y bombos de apoyo a la huelga y después fueron a participar del acto popular.

La participación estudiantil hizo pegar un salto en calidad a la huelga docente y la fortaleció. Todos los colegios están tomados en Truncado – 9, y el Salesiano (semiprivado fue cerrado por sus autoridades ante la inminencia de la toma); se suman los 2 en Las Heras y 10 en Caleta. Todos los colegios están movilizados. El martes, en Caleta se realizaron dos movilizaciones estudiantiles y el día de ayer, los estudiantes de Truncado y Caleta se reunieron para empezar a coordinar las tomas y las actividades.

La huelga esta para triunfar!

Corresponsal
TRIBUNA DOCENTE

BASTA DE CELESTE EN UEPC: POR UN SINDICATO BASADO EN ASAMBLEA

2011-05-24T00:42:00.000-03:00

Adosac: se cumple un mes de huelga, carpa y piquetes

2011-05-16T11:18:00.002-03:00

El Congreso de Adosac ratificó, el sábado 7 en Las Heras, el rechazo a la conciliación obligatoria y el reforzamiento de los piquetes en las zonas petroleras.

Por fin, después de un mes, se han ganado espacios en la prensa nacional, lo que ha fortalecido la moral de los compañeros. El paro es muy fuerte en la zona norte y en la cuenca carbonífera, y registra buenos índices en la capital, promediando un 50-60%.

La acción más contundente es, sin duda, la presencia de los docentes en los accesos a los yacimientos petroleros, que cuenta con el apoyo inestimable de los propios petroleros y, especialmente, del cuerpo de delegados.

Al paro, se suman las acciones directas, sosteniendo la carpa frente a la Casa de Gobierno y cortes de ruta programados para difundir los reclamos. Para este miércoles, está prevista una marcha hacia Las Heras para reclamar que no se procese a los 32 compañeros indagados hasta ahora por participar de los piquetes. El jueves, a un mes de la golpiza, marcharemos desde todo el sur provincial hacia Río Turbio. El viernes, la marcha será en Río Gallegos, a un mes de la instalación de la carpa.

El gobierno ha intimado a la Adosac y a Amet a acatar la conciliación y ha repetido esta exhortación el lunes 9. Amenaza con poner en marcha medidas de sanción que podrían llevar a multar a la Adosac por cifras millonarias, superiores a todo su patrimonio. Sin embargo, se topa con la decisión de los huelguistas de sostener la lucha.

Durante el fin de semana, Peralta ha salido a atacar directamente al PO y a otras fuerzas de izquierda. El propósito es preparar el terreno para una represión del movimiento y el uso de patotas. La denuncia de Tribuna Docente contra las patotas paraoficiales de Peralta fue reproducida por Tiempo Sur y ha ganado gran popularidad.

Las unidades básicas han salido a repartir profusamente recibos de sueldo de algunos jubilados docentes, con el propósito de desacreditar los reclamos: el pejotismo y el FpV operan como fuerza de choque del Estado-patrón. Las falsificaciones darán lugar a una denuncia penal contra el directorio de la Caja de Previsión, que filtró esa información.

Mientras el activismo docente nacional está colaborando con el fondo de huelga y se ha movilizado a la Casa de Santa Cruz en la Capital Federal, la Ctera se ha limitado a publicar una solicitada (en medios locales).

El Congreso de Adosac ha expresado su pedido de apartamiento del juez Quelín por su sistemática persecución al activismo.

Estamos en una semana decisiva, para reabrir las negociaciones y quebrar el tope salarial del 25% escalonado.

Miguel Del Plá, congresal de Adosac

VAMOS CON LA FUCSIA A RECUPERAR UEPC

2011-05-12T16:37:00.000-03:00

sábado 14-5
2° plenario abierto LISTA FUCSIA
escuela leopoldo lugones: Ituzaingó y Rondeau
10 hs.

Con más de un centenar de candidatos, se presentó la Lista FUCSIA para recuperar UEPC de manos de la lista Celeste el próximo 24 de junio.
La Fucsia -que presentó lista en el departamento Capital, en el departamento San Martín y en el departamento Colón, así como para la Junta Ejecutiva Central- está integrada por un sinnúmero de activistas y delegados escolares de la capital y el interior y recoge la expresión de lucha más consecuente del mandato de las escuelas.
La Fucsia se formó luego de que un plenario opositor votara su programa y la distribución de los cargos en la lista. Con la asistencia de decenas de compañeros, delegados escolares del interior y de la capital, el plenario resolvió conformar una poderosa lista opositora para arrebatarle el sindicato a Monserrat y poner a la cabeza del gremio a la dirección que lucha históricamente por los intereses de los docentes.
Esta lista representa la unidad de los docentes que desplegaron la autoconvocatoria que dio por tierra la conciliación obligatoria, de los que luchan contra los topes salariales , en cuotas y las entregas de la Celeste, por la defensa de las condiciones de trabajo y contra el deterioro de las escuelas. Es la expresión de la tendencia antiburocrática que atraviesa la asamblea de delegados de capital y otros departamentos. Forma parte de la expresión general que recorre al conjunto de los trabajadores del país para poner fin a la burocracia sindical. Es la única lista que ha hecho una campaña pública en las escuelas para conformar una oposición unitaria a la celeste a través del método de la asamblea. Rechaza de plano los acuerdos burocráticos cerrados entre cuatro paredes, de espaldas a los compañeros en las escuelas, y los armados mezquinos y sectarios que evitan la disputa de poder con la conducción del gremio. Por esto, es la única lista que se ha conformado, ha discutido y votado su programa en un plenario opositor.
La otra lista, pluricolor o MAS, es un armado con sectores de la burocracia Blanca que aún ocupan cargos Celestes , encabezada por el antiguo Secretario General de la Capital, Sergio Cornatosky. El ex aliado celeste agotó el cartucho de la unidad en segundos, porque se negó a cualquier debate con los docentes, al plenario opositor y a la defensa de los métodos de las escuelas para conformar una lista. Del mismo modo había actuado cuando una autoconvocatoria multitudinaria hacía trizas la conciliación obligatoria, mientras él nos acusaba de inorgánicos. Su objetivo fue y es quebrar a la oposición combativa nucleada en la FUCSIA, y llevar al activismo a la rastra de una lista colectora de la repudiada conducción. De espaldas a las escuelas, armaron una lista a la que se sumaron Docentes en Marcha y la Lista Lila (Mst, Pcr).
Frente a este panorama, la Fucsia convoca a todos los docentes a sumarse enérgicamente a la campaña, por la apertura de la negociación salarial, la vivienda, el 82% móvil, contra las precarización laboral y por un sindicato para los docentes. En ese camino los invitamos al próximo Plenario Abierto de la lista FUCSIA el 14 de mayo para potenciar nuestras tareas, redoblar la campaña y echar a los personeros del gobierno de UEPC.
A los compañeros de Docentes en Marcha y a la Lista Lila los llamamos a que rompan con la Pluricolor, a que no acompañen a quienes defienden intereses ajenos a los trabajadores y a que se sumen sus esfuerzos en la única lista que es la voz de las escuelas.

LA CAMPAÑA POR LA VIVIENDA

2011-05-12T16:35:00.000-03:00

El gran empadronamiento de docentes por la vivienda propia muestra una realidad insoslayable: que ni con su salario, ni con los créditos usureros del mercado los trabajadores podemos acceder a una vivienda. La situación plantea la crisis habitacional que recorre a la provincia y al país de la que no se ha obtenido respuesta de parte de los diferentes gobiernos. Sin ir más lejos, en Córdoba en el año 2005 el entonces gobernador De la Sota había destinado 1.500 viviendas para los gremios cordobeses y otras 1.500 para los policías. Estos dos programas nunca se llevaron a cabo.

Una cortina de humo

Ante esta situación: ¿Qué ha propuesto la conducción del gremio?
Mediante un plenario informativo el día 26 de abril lanzó una encuesta, dirigida únicamente a los afiliados, que tiende a establecer una estadística sobre su situación habitacional. Entre los datos recabados figura el de cuánto estaría dispuesto a pagar cada docente por un crédito o un financiamiento hipotecario. Es decir, hace depender de la voluntad y de la situación individual de cada docente, la solución de un problema que es general y colectivo. Según la conducción, esto permitiría establecer la posibilidad de la regularización, titularización, ampliación o refacción de la vivienda que ya se posee. Pero, veamos cuál es el planteo:
En principio no lo sabemos porque durante el plenario no lo han especificado. Sólo se dedicaron a relatar una experiencia en Villa María, que fue cuestionada por los delegados de esa localidad, en la que, según parece, se ingresa a una asociación civil y luego el sindicato presta 15 mil pesos a cero tasa de interés.
Cuando la conducción del sindicato cambió sus estatutos para poder utilizar fondos de afectación específicos, los delegados de varios departamentos cuestionamos seriamente la intención de convertir al sindicato en una empresa, en un banco o financiera que haga negocios con el dinero de sus afiliados. Todo indica que estamos en ese camino ya que nunca se mencionó en el Plenario que, a partir de los resultados de la encuesta, el sindicato convocará de conjunto a la docencia para avanzar hacia la obtención de un plan de viviendas, financiada por el Estado con cuotas que no superen el 10 % del ingreso familiar. Este planteo debe abarcar al conjunto de los docentes y no sólo a los afiliados.

Por un plan de viviendas: Asamblea general

La conducción del sindicato no va a luchar por un plan de viviendas y como mucho, será un mediador entre las tasas de interés inalcanzables de los bancos y el miserable salario docente. La propuesta es inviable. Un sindicato que no tiene pensado romper sus lazos con el gobierno para sacar a los docentes de sus sueldos de hambre, es también capaz de perdonarle al estado la especulación inmobiliaria, en lugar de buscar la solución a la crisis habitacional.
Por un sindicato que defienda los intereses de trabajadores y no los negocios especulativos de los gobiernos de turno.
La mejor forma de garantizar un plan de viviendas y créditos accesibles para conseguirlas es organizar la lucha para el conjunto de los docentes. Por lo tanto, la campaña de empadronamiento por la vivienda debe asumirse ahora con más fuerza. Recorramos escuelas, preparemos plenarios, reuniones con el fin de unificar el reclamo. Que UEPC convoque a asamblea.
Que el estado realice el plan en base a un impuesto al valor de la tierra y a la especulación inmobiliaria.
Que los destinos de las viviendas asignadas a los sindicatos por parte de la Nación sean discutidos y votados en asamblea.

SALARIO: OTRA VEZ DEBAJO DE LA INFLACIÓN. QUE SE ABRA AHORA LA NEGOCIACIÓN SALARIAL

2011-05-12T16:32:00.000-03:00

En el mismo momento que Santa Fe conseguía 3800 de inicial, la conducción de UEPC firmaba un 27% en cuotas, con el rechazo de 4 departamentos numerosos (la Capital entre ellos). Luego, siguieron otros gremios: bancarios, metalúrgicos, telefónicos y los heroicos petroleros que perforaron el techo de Moyano, que le “regaló” a las patronales un 24% en cuotas por un año y medio, en uno de los convenios más decisivos.
Los docentes de Santa Cruz, siguiendo el ejemplo de los petroleros, van por la cuarta semana de paro indeterminado y rechazaron la conciliación obligatoria. Están yendo contra la propuesta irrisoria de Peralta del 25% escalonado y contra todas las provocaciones y patoteadas del mismo gobierno. El gremio de la alimentación, luego de la huelga cordobesa del año pasado, va por el 40%.
En pleno año electoral y con la recaudación en superávit, según se
pavonea el gobierno, la Upec cerró un acuerdo de gobernabilidad con un malestar entre los compañeros, por supuesto sin tirar siquiera papel picado. La segunda cuota del acuerdo está planteada para agosto, pero la inflación es el tema de debate entre todos los docentes, porque el acuerdo fue a la baja y por detrás de los aumentos de precios.
Debemos comenzar a organizar el planteo de que se adelante la negociación de la segunda cuota y que no puede ser inferior a la inflación: no menos del 20%. Hay que organizarlo desde abajo, porque está en nuestras manos evitar que la conducción frene nuestros reclamos. Vamos por la exigencia de asambleas para que se abra ahora la negociación salarial. Por paritarios electos en asamblea. Por la eliminación del impuesto al salario. Por un salario mínimo igual a la canasta familiar. Por 5000 de básico.

CONFERENCIA DE PRENSA, CLASE PÚBLICA Y ACTO POR EL TRIUNFO DE LA HUELGA DOCENTE DE SANTA CRUZ

2011-05-07T01:08:00.002-03:00

COMUNICADO DE PRENSA

Los docentes de Santa cruz, agremiados en ADOSAC, llevan casi un mes de huelga. Reclaman algo simple y justo: que después de dos años de tener congelados los salarios, el gobierno les otorgue un aumento que permita recuperar la inflación desde el 2009 a la fecha. Reclaman un aumento del 50 %, lo que, incluso, está por debajo de la inflación de los últimos dos años.

El gobierno K del gobernador Peralta, en la provincia de Cristina Fernández de Kirchner, ofreció, en cuotas, un 25 %, lo que fue considerado por los docentes santacruceños, con razón, como una provocación. El gobernador K Peralta, además, atacó a los compañeros con una patota sindical de la UOCRA que, en vísperas de la Semana Santa, apaleó a docentes y estatales que reclamaban aumento salarial. Igual que Pedraza contra los trabajadores ferroviarios tercerizados, cuando mataron a Mariano Ferreyra. En este contexto, los docentes de Santa Cruz han rechazado la conciliación obligatoria del gobierno de Peralta y le reclaman al gobernador una propuesta adecuada para la resolución del conflicto.

¡Que Ctera rompa su pacto con el gobierno y convoque al paro general!

¡Viva la huelga de los docentes de Santa Cruz!

Los abajo firmantes convocamos a los trabajadores de la educación de la Ciudad y de la provincia de Buenos Aires a concurrir el próximo lunes 9 de mayo, a las 7.30, en Corrientes y Florida, a la Clase Pública y luego movilización hacia la Casa de la Provincia de Santa Cruz, sita en 25 de Mayo 270.

Suteba La Plata Legítimo, Suteba Escobar, Minoría Suteba Matanza, Minoría Suteba San Martín-Tres de Febrero, congresales provinciales de Suteba de General Sarmiento, Lomas de Zamora, La Plata, Matanza, Tigre, Esteban Echeverría, Florencio Varela, Quilmes, Merlo, Moreno, Mar del Plata, San Isidro, y siguen las firmas

Amelia García, secretaria gral Suteba La Plata Legítimo 0221155087446

Claudia Consiglio, secretaria gremial Suteba Escobar 1559944324

Romina del Plá, minoría Suteba Matanza 1540813023

Daniel Sierra, congresal Suteba Sarmiento 1563687950

SE PRESENTÓ LA LISTA DE LAS ESCUELAS: ¡VAMOS CON LA FUCSIA!

2011-05-07T01:04:00.001-03:00

Con más de un centenar de candidatos, se presentó la Lista FUCSIA para recuperar nuestro sindicato de manos de la lista Celeste el próximo 24 de junio.

La Fucsia, -que presentó lista en el departamento Capital, en el departamento San Martín y en el departamento Colón, así como para la Junta Ejecutiva Central- está integrada por un sinnúmero de activistas y delegados escolares de la capital y el interior y recoge la expresión de lucha más consecuente del mandato de las escuelas, el programa combativo de la docencia, la defensa del método de la asamblea y las banderas de los miles de docentes que nos autoconvocamos en 2009.

La Fucsia es la alternativa de las y los docentes ante la lista celeste del gobierno y la juecista lista naranja que aspira a sucederle, por un sindicato para los trabajadores e independiente de todos los sectores patronales. La conducción Celeste adelantó las elecciones de espaldas a los docentes por su conveniencia en la interna peronista; cerró sin chistar un acuerdo salarial por debajo de la inflación y en cuotas, mientras los petroleros y los docentes de Santa Cruz, entre otros gremios, ya perforaron el techo fijado por Moyano y Cristina. La Lista Fucsia va a las elecciones para cambiar de raíz esta orientación en el sindicato.

Tal como lo hicimos en cada lucha que recorrió la provincia, vamos a elecciones a redoblar la pelea por un sindicato democrático y al servicio de la lucha; por la apertura inmediata de la negociación salarial; el salario mínimo igual a la canasta familiar; por la vivienda para todos/as los/as docentes que la necesiten, afiliados o no; por la defensa incondicional del 82 % móvil; para terminar con la precarización laboral en las escuelas, los contratos basura; por la estabilidad y titularización de todos/as los/as docentes; contra las condiciones de trabajo que soportamos a diario. Queremos recuperar el sindicato para ponerlo al servicio de la pelea por otra educación, empezando por la anulación de la reforma educativa que permite una mayor injerencia de la Iglesia y las empresas; por la conquista de los derechos de las mujeres trabajadoras que somos mayoría entre la docencia, por el día femenino, jardines maternales gratuitos, etc.

La Fucsia lleva entre sus principales candidatos a los/as compañeros/as Carlos Moreno, Andrés Damiani, Estela Mendez, Erica Guazzaroni, Alicia Pacheco, Alejandro Roqueiro, Natalia Tort, Monica Sonzini, Noe Silbestein, Anabel Allochis, Edgardo Zuloaga, Juan Pablo Cuello, entre otros/as.

Llamamos a todos/as los/as docentes independientes de Córdoba a defender, apoyar y participar activamente en la lista Fucsia para dar en común esta pelea y a no distraer su atención en ninguna de las colectoras de la Celeste.

Los invitamos asistir y convocar a un Plenario abierto de la Lista Fucsia el próximo sábado 14 de mayo

para debatir y resolver una gran campaña que nos permita llegar a cientos de escuelas con esta perspectiva

LISTA FUCSIA

PROGRAMA VOTADO EN PLENARIO OPOSITOR 30-04-2011. ESCUELA ORTIZ DE OCAMPO.

2011-05-02T11:20:00.000-03:00

Por un sindicato para los docentes y no para los dirigentes.

Delegados paritarios elegidos democráticamente. Salario mínimo igual a la canasta familiar para el cargo testigo inicial, indexado según la inflación. Blanqueo de todas las sumas en negro incluido el FONID.

Basta de precarización laboral: ni contrato, ni ad-honorem; titularización de los compañeros que trabajan bajo contrato eventual o sin salario. No más de 20 alumnos por curso.

Condiciones de trabajo dignas, tanto en escuelas de gestión pública como privada.

Recuperación de la Ley de jubilación 8024 que establece el 82% móvil, calculado sobre el último salario en actividad, sin límite de edad.

Por una APROSS bajo control de los trabajadores, con un directorio elegido en forma directa por los afiliados. Rechazo de todo tipo de gerenciamiento privado y de toda intervención gubernamental.

Contra la reforma del Estatuto que flexibiliza nuestro trabajo.

Plan de viviendas para todos los y las docentes con una cuota que no supere el 10% del salario.

Defensa irrestricta de la Educación pública, laica, gratuita y obligatoria. Anulación de la reforma de ley 8113.

Triplicación del presupuesto educativo priorizando el salario docente y la inversión educativa en base al no pago de la deuda externa y a la eliminación de subsidios a las empresas y |educación privada.

Por leyes de educación elaboradas por la comunidad educativa. Anulación de las siguientes leyes: Nacional de Educación, de Financiamiento Educativo, de Educación Técnica y de Educación Superior.

Por los derechos de las mujeres trabajadoras. Guarderías gratuitas garantizadas por el Estado para los hijos de las docentes y las estudiantes.

Defensa de los y las docentes lesbianas, gays, trans y bisexuales. Educación sexual integral y efectiva en las escuelas. Respeto a la diversidad. Fuera la Iglesia de la educación.

Juicio y castigo a los responsables políticos del asesinato de Carlos Fuentealba, de Mariano Ferreyra y a todos los genocidas. Fuera las patotas de nuestro sindicato. No a la criminalización de la protesta social.

Desprocesamiento de los más de 4000 procesados por luchar.

Aparición con vida de Jorge Julio López.

LISTA FUCSIA

Manifiesto a la docencia de Córdoba.

2011-05-02T11:16:00.001-03:00

El sábado 30/04 en la escuela Ortiz de Ocampo, se reunió el plenario opositor convocado por la lista FUCSIA. Allí, con la asistencia de decenas de compañeros, delegados escolares del interior y de la capital, se resolvió conformar una poderosa lista opositora para arrebatarle el sindicato a Monserrat y poner a la cabeza del gremio una dirección que lucha históricamente por los intereses de los docentes. Para desterrar el modelo de sindicato empresarial celeste-naranja y defender un sindicato que sea de los docentes y no de los dirigentes. Por la independencia de todo sector burocrático y patronal.

Esta lista representa la unidad de los docentes que desplegaron la autoconvocatoria que dio por tierra la conciliación obligatoria, de los que luchan contra los topes salariales y las entregas de la celeste, por la defensa de las condiciones de trabajo y contra el deterioro de las escuelas. Es la expresión de la tendencia antiburocrática que atraviesa la asamblea de delegados de capital y otros departamentos. Forma parte de la expresión general que recorre al conjunto de los trabajadores del país para poner fin a la burocracia sindical. Es la única lista que ha hecho una campaña pública en las escuelas para conformar una oposición unitaria a la celeste a través del método de la asamblea. Rechaza de plano los acuerdos burocráticos cerrados entre cuatro paredes, de espaldas a los compañeros en las escuelas, y los armados mezquinos y sectarios que evitan la disputa de poder con la conducción del gremio. Por esto, es la única lista que se ha conformado, ha discutido y votado su programa en un plenario opositor.

La lista FUCSIA denuncia el accionar antidemocrático que lleva adelante la lista naranja de Sergio Cornatoski, antiguo aliado celeste, que, con métodos ajenos a los de los trabajadores, actúa como un agente de la burocracia para dividir al activismo. Cornatoski, que se presenta como el cambio, quiere, en realidad, cambiar sobre las mismas bases. Por ello no fue capaz de hacer un llamamiento público a la docencia para reunirse y derribar a la celeste.

Llamamos a todos los docentes de la provincia de Córdoba que quieren echar a Monserrat y al gobierno de nuestro sindicato, a sumarse, juntar avales, presentarse como candidatos, hacer de fiscales, y defender a la lista FUCSIA, que representa la voz de las escuelas.

Hacemos un especial llamamiento a la agrupación María Saleme, a conformar el frente opositor y evitar de este modo las divisiones funcionales a la celeste.

A la agrupación Docentes en Marcha, y a la lista Lila, los convocamos a que se sumen a esta lista unitaria y opositora, porque de lo contrario, aportan a las maniobras de Cornatoski que sólo pretenden quebrar a la oposición antiburocrática y combativa.

PLENARIO OPOSITOR

LISTA FUCSIA

Vamos al PLENARIO OPOSITOR: 30 de abril- 10 hs. Escuela Ortiz de Ocampo

2011-04-18T11:26:00.001-03:00

PARA RECUPERAR EL SINDICATO
El sábado 16 de abril, la Lista Fucsia se reunió en la Escuela Ortiz de Ocampo y resolvió convocar a un plenario opositor de toda la docencia ante el adelantamiento de elecciones en nuestro gremio. Convocamos, entonces, a todos los docentes que queremos recuperar el sindicato y expulsar a la burocracia celeste de UEPC a conformar una poderosa lista opositora y combativa, que vote un programa , el sindicato que queremos y el método de funcionamiento en un plenario opositor. Por un sindicato independiente del gobierno y que defienda los intereses de los docentes. Por el salario mínimo igual al costo de la canasta familiar, por nuestra jubilación, la vivienda, las condiciones de trabajo y contra la precarización laboral. Porque todo se resuelva en asamblea. No faltes

Que CTERA convoque a un paro nacional en apoyo a la lucha de los trabajadores santacruceños :

2011-04-14T22:07:00.003-03:00

por la inmediata cárcel a los autores materiales e intelectuales.

La patota, contra la rebelión de docentes y estatales

La patota de la Uocra de Santa Cruz volvió a arremeter contra trabajadores en lucha. Esta vez, fueron apaleados docentes y trabajadores de hospitales de la localidad de 28 de Noviembre, en el marco de un paro de 72 horas que reclamaba aumento salarial.

Los métodos de Pedraza, o sea la tercerización de la represión, no constituyen ni un hecho excepcional ni son ajenos al aparato del gobierno K. La pretensión en contrario de la Presidenta y de sus laderos ha vuelto a ser refutada en "su" provincia, por parte de "su" gobernador.

Después del ataque de la patota, una asamblea de más de 800 personas, en la localidad de 28 de Noviembre votó un paro de toda la Cuenca, que incluye a docentes, trabajadores hospitalarios, comerciantes, mineros y municipales. En varias localidades se votó el paro docente por tiempo indeterminado, hasta el encarcelamiento de los agresores y la satisfacción de la demanda salarial. Para este jueves se está organizando un acampe frente a la Casa de Gobierno, en el marco de un paro de la CTA. En dos localidades, Río Turbio y 28 de Noviembre, sus concejos deliberantes votaron resoluciones que exigen la renuncia del gobernador.

Los docentes fueron embestidos por esta patota cuando se encontraban realizando una actividad de difusión, a la vera de la ruta en la localidad de 28 de Noviembre. La agresión forma parte de una escalada de ataques hacia los trabajadores y sindicatos opositores a la burocracia y al gobierno kirchnerista de la provincia. Con la venia del gobierno, la policía de la provincia libera la zona en que opera la patota. En la agresión de ayer, la patota de la Uocra secundaba una comitiva oficial del gobierno K de Peralta.

Se radicaliza el cuadro huelguístico

Santa Cruz está sacudida por un importante cuadro huelguístico. Días atrás, salieron los petroleros, en abierto desafío a los acuerdos salariales alcanzados por la burocracia del gremio. Los docentes han redoblado las medidas de fuerza en reclamo de un incremento del 50%. El gobierno se plantó en un 25% de aumento a ser completado en septiembre y amenaza con sacar el aumento por decreto.
En el caso de los estatales, la paritaria se cerró con la firma de UPCN y Apap, gremios oficialistas, en tanto que ATE rechazó la oferta de un 30% escalonado. En la misma negociación y con el mismo mecanismo, también le cerraron la paritaria al personal hospitalario, pero en este caso con un 25% escalonado. Pero las bases hospitalarias han rechazando estos topes. En hospitales como Caleta Olivia y Puerto Deseado, con paros muy masivos y marchas junto a los maestros. ATE y Aprosa (médicos) han tomado también el reclamo del 50% de aumento.
El Congreso de Adosac envió una carta de solidaridad a los petroleros en huelga, lo que fue muy bien recibido por los trabajadores y delegados.
La lucha contra los topes salariales en Santa Cruz se acerca a su punto culminante. La golpiza de la patota pretendió, por lo tanto, salir al cruce de esta tendencia de lucha. Peralta había dicho que no habrá aumentos "ni con paros de aquí al 30 de octubre". Pero después de la agresión de la Uocra, los trabajadores en lucha parecen haberle tomado la palabra. Un congreso de delegados de Adosac, reunido en Río Turbio, votó el paro por tiempo indeterminado, por las reivindicaciones docentes y por el juicio y castigo a la patota. Lo mismo resolvió ATE, después de una marcha a la Casa de Gobierno.

Desde Tribuna docente y el Partido Obrero apoyamos la huelga y el reclamo salarial de docentes y estatales, exigimos la inmediata cárcel de los autores materiales de la agresión, el desmantelamiento de la patota, la investigación de la policía que liberó la zona y las responsabilidades políticas que le caben al gobierno K de Santa Cruz.

Fuente y Alba de la Argentina

2011-04-04T23:30:00.002-03:00

LA RACIÓN DE PAN
Poemas
Eugenia Cabral

Cinco de Abril de dos mil siete:
Recuerden la fecha, compañeros.
Este jueves será histórico,
este día da comienzo
la liberación de mi patria.
No han matado a un hombre más,
han asesinado a un maestro que
llevaba tizas en sus manos,
llevaba libros en sus manos,
llevaba esfuerzo en la mochila,
sólo esfuerzo, ni balas ni riquezas,
y este crimen derribará gobiernos.

Él quería una patria blanca
como nieve cordillerana,
él soñaba con aulas azules
como el cielo de su Neuquén.
Pero la codicia de los cuervos
le ha quitado los ojos, el lápiz;
las aves de rapiña nacionales
le arrancaron los cuadernos
así como a Argentina
le han extirpado los frutos,
el cerebro, los brazos, el pan.
Sin embargo, la rebelión suma, resta
y va sacando las cuentas de todo:
hambre menos trabajo, igual a indigencia;
desamparo más injusticia, igual a opresión;
desigualdad y violencia, igual a muerte.
Pero, ahora, la lucha empieza a multiplicar.

Carlos Fuentealba:
En tu nombre está cifrada
la esperanza de mi patria.
Fuente de la rebelión, alba de la revolución.
Con tus dedos dibujaremos el camino
que nos lleve, con banderas y con sueños,
por fin, hacia la libertad.
Querido maestro, los argentinos somos tus
alumnos,
y te saludamos: ¡Hasta la victoria siempre!
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ADELANTAMIENTO ELECCIONES EN UEPC. CONVOQUEMOS UN PLENARIO OPOSITOR DE LA DOCENCIA

2011-04-04T18:18:00.006-03:00

LOS DOCENTES TENEMOS UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA RECUPERAR EL SINDICATO

La conducción de UEPC necesitó adelantar las elecciones del gremio, que serán el 24 de junio. Esta decisión es consecuencia de la situación de profunda crisis en que se encuentra, debida, por un lado a sus divisiones internas, y, por otro, y principalmente, a la ruptura que existe entre sus intereses como burocracia y los del conjunto de la docencia. Las elecciones se dan en el marco del desprestigio y agotamiento de la burocracia sindical celeste y el proceso combativo de las escuelas por sacarse de encima el lastre de una conducción que entrega toda y cada una de las reivindicaciones de los maestros.

Ante esta situación, los docentes de Córdoba tenemos un gran desafío.

El último acuerdo salarial de Monserrat – gobierno representa un mero acuerdo de gobernabilidad alejado de nuestras necesidades y fue rechazado por la mayoría de los docentes. El rezago salarial y el aumento de precios, impuestos y servicios ya esfumaron el aumento del 17% en cuotas. El “naftazo” que el gobierno nacional garantizó a las patronales, se trasladará a todo el consumo popular lo que constituye un golpe terrible al bolsillo. Junto a esto, los innumerables ataques a las condiciones de trabajo, la falta de vivienda, las reformas “antieducativas” que destapan la complicidad de la conducción sindical con el gobierno, nos plantean la perspectiva de superación de una dirección que da las espaldas a nuestras necesidades.

La tarea de conformar una poderosa lista opositora para expulsar a Monserrat de UEPC está a la orden del día. Proponemos convocar a un plenario opositor que unifique las fuerzas de quienes se oponen a la entrega celeste, en base a la defensa de un programa fundado en las reivindicaciones y necesidades de los docentes, y del método asambleario que guía las decisiones de las escuelas. Este plenario debe recoger la expresión de cientos de escuelas, activistas, delegados de capital y el interior que rechazaron el acuerdo salarial y quieren recuperar el sindicato de manos del gobierno.

Los delegados opositores de la asamblea de capital y los demás departamentos, los docentes que, en las calles, rechazamos la conciliación obligatoria, los que nos autoconvocamos en asamblea general, las escuelas que luchamos contra la ley educativa y por las condiciones edilicias, las agrupaciones combativas , nos encontramos ante la ineludible tarea de discutir y votar en un plenario común nuestro programa, nuestros candidatos y el método de funcionamiento de un sindicato que defienda los intereses de los maestros.

Hacemos un llamamiento con carácter urgente a que lo convoquemos de manera unitaria y aproximamos la fecha de mediados de abril para realizar el plenario opositor en una escuela, para que se exprese de cara al conjunto de los docentes una alternativa independiente que expulse a los personeros del gobierno de la UEPC.

Tribuna Docente en la FUCSIA

4 de abril: Exijamos a Ctera Paro Nacional. PROCESAMIENTO, JUICIO Y CASTIGO A SOBISCH

2011-04-03T12:22:00.003-03:00

El 4 de abril se cumple un nuevo aniversario del asesinato de nuestro compañero Carlos Fuentealba. El asesinato de Carlos, igual que el de Mariano Ferreyra hoy, conmocionó a la inmensa mayoría de los trabajadores del país. Cuando se conoció la noticia de su muerte, de una punta a la otra del país, docentes, trabajadores en general y vastos sectores populares salieron a la calle para exigir justicia, cárcel y castigo a los asesinos materiales y políticos de Carlos.

Igual que con Mariano Ferreyra y la patota ferroviaria y Pedraza.

Sin embargo, a 4 años del alevoso asesinato de Carlos, sólo está tras las rejas el cabo Cañete, el autor material del disparo que segó la vida de nuestro compañero, pero los autores políticos de este otro crimen contra la clase obrera, como fue también el de Mariano, gozan de la más absoluta impunidad.

¡Y en especial, Sobisch, que a pesar de su condición directa de responsable político máximo del crimen de Carlos, hace apenas unos días, se dio el lujo de competir en las internas del Movimiento Popular Neuquino enfrentando a su sucesor, el actual gobernador Sapag!

Sobisch amenazó varios días antes del asesinato que ante la decisión de los docentes neuquinos de cortar los accesos a la ciudad de Neuquén iba a mandarles la patota de la policía provincial, para sacarlos de las calles y escarmentarlos, como Pedraza lo hizo contra los tercerizados. Antes, y en varias ocasiones, había utilizado a patotas de la burocracia sindical de la Uocra , que garrotearon a los docentes que hacían cortes de ruta. Antes, durante y después de la huelga que culminó con el crimen político de Carlos, Sobisch también apeló a los punteros del MPN, que se metían en las escuelas y amedrentaban a los docentes en huelga.

Al igual que Pedraza, Sobisch siguió, junto con sus ministros, paso a paso, minuto a minuto, el operativo de represión salvaje contra los maestros neuquinos, y hasta declaró que de repetirse la situación habría actuado otra vez de la misma forma.

Pero a diferencia de Pedraza, Sobisch hoy está libre. Sobisch se mantiene impune.

La acción encubridora de la justicia, de los partidos patronales, la inacción del Poder Ejecutivo Nacional (que, además, apoyó el operativo sobischista de represión a los huelguistas mandando la gendarmería a la provincia), la complicidad del actual gobernador Sapag para garantir la impunidad de Sobisch y la pasividad de la burocracia sindical docente de Ctera, han sido factores claves para que ello ocurra.

Los docentes, los trabajadores y el pueblo de Neuquén, siempre enfrentaron el operativo de impunidad

La presidenta Cristina Fernández de Kirchner tiene muy claro esto. Como toda la clase patronal, sabe de la aguerrida lucha de los maestros de todo el país en defensa de la educación pública y de sus derechos, y del apoyo popular que recogen sus reclamos. Lo vivió en carne propia en su provincia. Por eso, nada menos que en el discurso de hora y media con el que abrió el año legislativo en el Congreso, le dedicó un párrafo especial a los docentes de Neuquén, porque habían comenzado el año sin conflicto. Luego, amenazó a todos los docentes del país, les remarcó que no debían hacer paros y decretó un pacto social a “los palos” contra la docencia nacional. La ilusión no le duró ni dos días: El 4 de marzo, los docentes neuquinos, junto con los trabajadores estatales y de la salud paralizaron la provincia. Reclamaban por la defensa de la educación, de la salud y de sus salarios y por la Cárcel a Sobisch, que ese día debía declarar ante los tribunales por los ataques por él organizados de la patota sindical de la Uocra contra los trabajadores de la educación. Lo mismo que hace Cristina en su provincia contra los docentes agrupados en Adosac.

El paro fue rotundo, máxime si se tiene en cuenta que la dirección provincial de Aten, que responde a la burocracia sindical de Yasky y de Ctera boicoteó el paro y realizó una campaña previa de terror contra los docentes señalando que la huelga era “ilegal”. Del lado de los docentes, el paro fue impulsado por las diez seccionales combativas de Aten.

La detención de Pedraza fue una gran victoria popular. Fue resultado del extraordinario movimiento popular y de la decisión y de la orientación adoptada por los compañeros de trabajo y de militancia de Mariano que, con movilizaciones ininterrupidas, durante cuatro meses, se empeñaron por colocar tras las rejas a los responsables materiales y políticos del crimen.

El crimen de Carlos expresó en toda su magnitud la decisión de los gobiernos provinciales y de la Nación de erradicar como sea los reclamos históricos de la docencia.

Colocar a Sobisch tras las rejas, como lo conseguimos con Pedraza, depende la decisión que alcance un movimiento popular que ya existe, como lo demostró la reacción frente a su asesinato y el paro de este pasado viernes 4 de marzo en Neuquén.

Le exigimos a Ctera que convoque un paro nacional el 4 de abril próximo, bajo la consigna de ¡Juicio y Castigo a Sobisch!

Desde Tribuna Docente, convocamos a toda la docencia, a los sindicatos, seccionales, delegados y docentes combativos del país a parar ese día, y a realizar un gran acto unitario en la Casa de Neuquén de la Ciudad de Buenos Aires que acompañe la huelga y la movilización que promueven las seccionales combativas de Aten en su provincia.

La consigna: ¡Para Sobisch la cárcel! ¡Justicia para Carlos Fuentealba!

TRIBUNA DOCENTE EN LA FUCSIA

EL GOBIERNO PROVINCIAL DEFIENDE OTRO NEGOCIADO: Grahovac debe renunciar‏. Inmediata reparación de las escuelas

2011-03-16T18:38:00.002-03:00

Una pelea por los bienes en el matrimonio del ministro de educación de la Provincia, Wálter Grahovac, destapó que la reparación de las escuelas es un negociado: el ministro es dueño de una de las empresas beneficiadas por el gobierno con licitaciones millonarias para la reparación de las escuelas. Ahora queda más claro porqué no se cumplen los planes de obra.

En efecto, en las escuelas donde comenzaron las obras las denuncias llueven, porque se subejecutó o abultó el presupuesto asignado y los problemas más importantes subsisten. Es decir que para el gobierno provincial “destinar presupuesto para educación” significa un negociado que le permite lucrar a costa de las condiciones deplorables de trabajo y estudio de miles de docentes y estudiantes.

Grahovac es el ministro de educación del Gobierno que ordenó la salvaje represión desatada contra los estudiantes el 15 de diciembre pasado, para impedir que se manifestara el repudio generalizado a una ley hecha a la medida de la injerencia de las empresas y de la Iglesia en la educación. Por ese sólo hecho ya Grahovac debería haber sido apartado de su cargo.

Ahora queda claro, también, que la represión defendía un negocio, el de los funcionarios, sindicalistas (recordemos que Grahovac fue secretario general de UEPC), y sus empresas, en las licitaciónes millonarias de las obras.

Los mismos motivos -la defensa de un negociado- llevaron a la conducción de la Union Ferroviaria, encabezada por Pedraza, al perpetrar el crimen político contra el joven militante del PO, Mariano Ferreya, el cual se hizo con la complicidad de la UGOFE y la zona liberada de la Policía Federal.

Grahovac, Schiaretti y la justicia han salido con el argumento de que se trataría de una cuestión “privada”. Pero el sólo hecho de que el dueño de la empresa sea el secretario del ministro, el cual también es un funcionario del Ministerio de Educación, deja en claro las responsabilidades al respecto.

La situación se hace insostenible. Desde el Partido Obrero planteamos que se cumplimenten en forma inmediata las siguientes medidas:

1. La renuncia inmediata de Grahovac y la investigación del mismo y de los funcionarios del Ministerio de Educación, por los hechos mencionados.

2. El cumplimiento de todos los planes de obras pactados y la extensión de ellos a las escuelas que los necesiten.

3. La conformación de comisiones de docentes y estudiantes que controlen los planes de obras y su financiamiento, y su reconocimiento por el Gobierno.

PARTIDO OBRERO

27 %: un acuerdo de gobernabilidad . Gobierno y Uepc, contra los maestros

2011-03-14T12:34:00.001-03:00

La negociación que cerraron la UEPC y el gobierno, que contempla un aumento del 27, 5 % para todo el año y en dos cuotas, está lejos de ser un acuerdo de recomposición salarial. Constituye realmente un acuerdo de gobernabilidad. Apurados por las fechas, con eso de que las clases cada vez empiezan antes, gremio y gobierno se apresuraron a cerrar, para garantizar el normal inicio de las actividades. Claro que “normal” aquí sólo es un eufemismo para referirse a que los docentes no arrancamos con paro, pero no se nota dicha normalidad en las escuelas cuyos planes de obras conseguidos el año pasado gracias a la gran lucha estudiantil no significaron la solución del déficit edilicio, sino una mera pintada de cara.
Sin embargo, a pesar de cualquier “normalidad” que quieran exhibir, este pacto de gobernabilidad les será difícil de sostener. Por un lado, porque está atado a las idas y vueltas a las que llevará este año electoral, siendo que muchos de los dirigentes de nuestro gremio están ligados a las distintas variantes del pejotismo aunque ya hayan sellado su alianza K con la “derecha” sojera a la cual dicen combatir. Pero principalmente, porque no está ligado a la necesidad de los trabajadores docentes. No significa, ni por lejos, una recuperación de nuestro poder adquisitivo, largamente golpeado.
El acuerdo sigue de cerca el salario de miseria establecido en la paritaria nacional por el kirchnerismo y la CTERA. En una de las ciudades más ricas del país, el salario inicial pasa a ser de 2420 pesos en marzo y 2515 en julio, cuando los docentes en Santa Fe vienen de obtener un inicial de 3283 pesos.
No le resultó fácil a la conducción celeste de UEPC cerrar este acuerdo. Cuatro departamentos, entre ellos los más grandes, Capital y Río Cuarto, mandataron el rechazo y propusieron planes de lucha. Y entre los departamentos que aceptaron, no fueron los menos los que reconocían en sus mandatos el carácter insuficiente de la propuesta del gobierno y exigían que la negociación se vuelva a abrir en julio para conseguir aumentos mejores. El propio órgano celeste, la departamental, mostraba la dificultad para pasar el acuerdo a través de votos truchos y maniobras de cuarta categoría por parte de la conducción.
El objetivo del acuerdo no es el de la recuperación salarial, sino que pretende encorsetar a la docencia con un acuerdo para todo el año y evitarle al gobierno de la provincia el problema del salario de los maestros. Sin embargo, el gremio tuvo que ponerle cifra al reclamo, y una cifra por arriba del 20%, no como cuando se presenta a “negociar” en abstracto sin exponer las necesidades de los docentes, sino solamente haciéndose cargo de las del gobierno. Este hecho es síntoma de la dificultad que tienen para mantener acuerdos de este tipo.
No puede la UEPC por sí sola, incluso amparándose en los acuerdos de la CTERA, sostener un pacto social que se ha roto a nivel nacional con la huelga del gremio de los aceiteros que fueron al paro por $5000 de básico. Una consecuencia palpable de esta ruptura del pacto social fue que los compañeros docentes de Santa Fe consiguieron un aumento de $750 para el docente que recién se inicia. Hoy los gremios salen a negociar planteando un piso de 30%, que, en los casos que tienen un básico bajo, se eleva al 40% (Clarín, 07/03).
Los docentes sabemos que lo que se consiga sin lucha, más que una conquista, es una dádiva, que, generalmente se entrega a cambio de algo. Para garantizar ese sistema, el gobierno de la provincia de Córdoba tiene a la conducción de UEPC. Pero la situación no es simple para ninguno de los dos.
Queda de manifiesto que para organizar un plan de lucha a la altura de las circunstancias, necesitamos recuperar nuestros sindicatos para que sean independientes del Gobierno y los partidos patronales.
Los trabajadores docentes de Córdoba debemos organizarnos para imponerle a nuestro gremio un plan de lucha para conseguir un aumento salarial acorde a nuestras necesidades, que no puede ser de menos del 40% y sin cuotas y que aspire a los 5000 de básico. Nadie puede cerrar el año por debajo de lo que consiguieron los compañeros de Santa Fe.
Organicemos cada escuela para rechazar este pacto de miseria salarial, y para dar la lucha contra el derrumbe educativo y en defensa de nuestras condiciones de trabajo, por mejores condiciones edilicias, por la vivienda para los docentes, por el 82% móvil para los jubilados y por el conjunto de los reclamos del gremio.
Para ello proponemos preparar un plenario en el que podamos participar el conjunto de los docentes que rechazamos los acuerdos de miseria de la conducción gremial, y que nos permita constituir un frente común de lucha por nuestras reivindicaciones y siente las bases para la recuperación del sindicato de manos de los personeros del gobierno.
FRANCO B.

DOCENTES Y EL SUEÑO DE LA CASA ¿PROPIA? Empadronemos por la vivienda

2011-03-14T12:33:00.002-03:00

Si hay algo que los trabajadores y trabajadoras de la educación sabemos es del amplio porcentaje de docentes que no tenemos acceso a una vivienda propia. Lo sabemos porque lo padecemos. Lo sabemos porque es el tema en común que tenemos entre muchos de nosotros y porque es recurrente en la temática que tratamos en la sala de maestros. “¿Che, cerca de tu casa se alquila algo?, porque ya no puedo sostenerme en donde estoy”.
Este tema no escapa al gobierno provincial ni al nacional, por eso es que está en la agenda discursiva de sus promesas. Este año (año electoral) cuántas veces se los vamos escuchar decir? Contemos Tanto a este como a aquel, a esta otra con aquel de allá; esos que ayer se enfrentaban en tribunas partidarias y hoy posan juntos en programas televisivos. Una burla. Otra burla más, y ya van cuántas?, Contemos.
¡Si hasta el mismo sindicato!, ¡Sí, hasta nuestro mismísimo sindicato de cuya histórica conducción salen los ministros de educación, las diputadas nacionales; si hasta ellos aparecieron con el mismo discurso y la misma trampa de la promesa de la casa propia para meternos un estatuto que en sus reformas pone más trabas a la independencia de los docentes mientras ellos se afincan en sus sillones de la calle Salta, o Maipú, cuando no están en la Casa de Gobierno o en la Legislatura firmando reformas educativas con la que ¡vuelta, otras ves! nos ponen la pata encima. Sino preste atención señora colega y contemos.
Con la firma del “acuerdo” salarial recientemente firmado no nos alcanza ni para pagar el aumento del cospel. Los docentes no tenemos un abono y eso que el 100% de los que recién entran al sistema debemos seguir estudiando para mantenernos en él y (Otro sueño) llegar a la titularidad. O sea “boleto estudiantil para el docente que realiza capacitación mientras su empleo no sea en planta permanente (o sea, que es precario). Ese es otra reivindicación que se suma a las tantas. ¿Y los años de servicios ofrecidos al Estado donde sólo obtuvimos el papelito del ad-honorem? Esos días deben sumarse a nuestra foja de servicio. Otra reivindicación más, y van cuántas?. Contemos, sumemos.
¿Y la casa propia?
Lo mismo decimos desde acá, ¿Y en qué momento, y con qué dinero intentaremos emprender la empresa de la vivienda familiar propia? Se da cuanta colega, que no podemos padecer más. Cuántos de nosotros haciendo “tripa corazón” juntamos unos ahorritos y salimos a buscar un lotecito donde algún día comenzar a construir? Dura fue la sorpresa al toparnos con el negocio inmobiliario de la ciudad y darnos cuenta que el sueño de la casita, cerca de los nuestro y del trabajo se volvía una injusta quimera inalcanzable para nuestra realidad de trabajador. Otra quimera más, otro golpe más, y van cuantos? Contamos?
Cuantos nos fuimos al interior provincial buscando y no aflojando en la lucha y pudimos comprar el lotecito, pero , y ahora hay que construir! Y no nos alcanza para pagar albañiles! Y en nuestro afán de lograr lo que por derecho es nuestro, nos ponemos también en esa tarea de trabajador de la construcción. Y en la ferretería de la zona nos encontramos con otros docentes que están en la misma, no somos los únicos, no estamos solo entonces. Una chispa de esperanza se enciende. Pero ¿es una vivienda diga la del trabajador que se “metió” en una pieza de 4 x4 con su familia? ¿Cuántos somos los docentes que andamos por las sierras (con la problemática del agua) levantando ladrillo por ladrillo, block por block, nuestro hogar? Contemos.
Sabe qué señora docente y colega profesor, nadie nos da nada y es arrancándoselo (al gobierno, a la burocracia del sindicato) cómo lo vamos a conseguir. Sumémosnos al empadronamiento escuela por escuela, de todos los compañero-as sin vivienda. Presentaremos ese empadronamiento al sindicato por un plan de acción para conseguirlas.
*Ya, vivienda propia para cada trabajador de la docencia y la educación (Auxiliares, etc) que no la tenga con cuotas que no superen el 10% del ingreso familiar.
Financiamiento del plan con un impuesto extraordinario a al valor de mercado de la tierra y a la especulación inmobiliaria.
*Ya, reconocimiento de las horas de servicio ad-honorem a las que nos someten.
*Ya, abono escolar para los docentes que estudiamos.
*Ya, un salario no inferior a los 5000 pesos.

Martín A.

EL GOBIERNO DE SCHIARETTI NO PUEDE OCULTAR EL DERRUMBE EDUCATIVO. QUE LA UEPC CONVOQUE ASAMBLEA GENERAL

2011-03-14T11:08:00.002-03:00

La impresionante rebelión educativa de 2010 puso blanco sobre negro sobre el estado de las escuelas. El gobierno, luego de perseguir y difamar a los estudiantes, reconoció lo que ellos plantearon: que las escuelas se caen a pedazos. La refacción de algunas de ellas y el destino de fondos hacia otras, en especial las que estuvieron tomadas o con un proceso intenso de movilización, fue una victoria de los estudiantes. El otro punto, la Ley de Educación, se aprobó, represión mediante, pero no con la intensión que tenían Schiaretti y Grahovac en un comienzo. Pretendían darle una salida al derrumbe educativo del cual son responsables a través del diseño de una ley que presentaron como progresiva. Eso fue desmantelado por el estudiantado. La conducción de Uepc que armó la ley con la curia, el gobierno y las empresas quedó en la vereda de enfrente de la comunidad educativa.
Sin embargo, el gobierno incumplió todo el plan pactado, sus plazos e incluso su presupuesto. Subejecutó las partidas, abultó montos y no realizó más que una pintada de cara a las escuelas. Esencialmente los problemas edilicios profundos están irresueltos. A días del comienzo de clases, el Carbó, el Lugones y el Ipem 92 están en deliberación permanente discutiendo la toma. Esto es la muestra cabal de la razón que tiene la comunidad educativa cuando señala la responsabilidad del gobierno, que continua con sus grandes negociados y quiere preservar lo actuado en cuanto a la Educación. 30% del presupuesto dice la letra de la ley ; pero ¿De qué presupuesto, diseñado y ejecutado por quién, de acuerdo a qué necesidades? Otro engaño.
La perspectiva quedó establecida el año pasado y vuelve a ser retomada hoy. Los docentes tenemos en esta lucha una batalla central por la defensa de nuestras condiciones de trabajo. Por ello el sindicato debe actuar. Tiene que convocar a asamblea de inmediato. Los colegios en proceso de toma son la muestra del derrumbe general del estado de las escuelas en Córdoba. Debemos exigirle entonces al gremio que con la unidad común de la docencia desenvuelva un plan de acción para que se satisfagan todos los reclamos. Como los estudiantes, a la deliberación y a la acción.
-Cumplimiento inmediato de todos los planes pactados en tiempo y forma.
-Relevamiento y extensión de obras necesarias a todas las escuelas que lo necesiten.
-Condiciones de cursado dignas: 20 alumnos por curso. No al hacinamiento. Creación de cargos bajo estatuto para preceptores y docentes.
-Mínimo de 5000 pesos. Salario igual a la canasta familiar.
-Que UEPC convoque de inmediato a asamblea general docente
Anabel A.

Preparemos un PLENARIO OPOSITOR

2011-03-14T10:56:00.003-03:00

-POR SALARIO

-82 % MÓVIL

-POR CONDICIONES DE TRABAJO

-POR VIVIENDA

-PARA RECUPERAR EL SINDICATO

Todas nuestras reivindicaciones y nuestro programa
debe agruparnos para ir por lo nuestro.
La superación de la conducción del sindicato sólo
puede darse sobre la base de nuestras reivindicaciones:
el plenario de oposición es un punto de agrupamiento
para quienes se oponen a la entrega de la celeste y
quieren luchar por salario y condiciones de trabajo
frente al derrumbe edilicio y la movilización
de los colegios para enfrentarlo

Trabajemos en común por un plenario opositor para
que la voz de las escuelas se sume de conjunto
a la conformación y recuperación
de una nueva dirección sindical

Paritaria Docente: Otra vez la peor de todas. EL ACUERDO SALARIAL, UNA VERGÜENZA NACIONAL

2011-02-24T11:06:00.001-03:00

El gobierno nacional ofreció un salario de vergüenza para los docentes: $ 2340 de inicial a ¡Julio! Encima, para llegar a esa cifra de pobreza, aumentan el incentivo docente, es decir, mantienen e incrementan las sumas en negro. La burocracia celeste de Ctera no sorprendió a nadie aceptando esta miseria.

Rechacemos esta entrega

La dirección de Ctera actuó conscientemente para estrangular el reclamo salarial de la docencia. Pactó un salario casi $ 1000 por debajo del arrancado por los docentes santafesinos a Binner una semana antes de firmar con el ministro Sileoni.

Los $ 2340… ¡a Julio! no significan nada, sólo son para el 6 % de la docencia nacional y actúa como un techo para todo el país.

Cuando los ministros de educación de las provincias fueron consultados, señalaron que bajo ninguna circunstancia aplicarían ese aumento mísero en toda la escala salarial.

No menos de $ 3200 de inicial, respetando la escala salarial, y $ 2500 de básico

Compañeras/os: No dejemos pasar otra vez esta bofetada del gobierno y de la burocracia celeste. Rechacemos la pretensión de la burocracia yaskysta y preparemos un plan de lucha para imponer un piso de aumento mínimo que lleve el salario inicial a los $ 3200, respetando toda la escala y con un básico de $ 2500 de emergencia, sin sumas en negro y eliminando el impuesto a las ganancias sobre los salarios.

¡Pero la cosa no es solamente qué pedimos!

Con esta dirección, cualquier reclamo es imposible. Este acuerdo en medio de una suba de precios enorme, ha retratado claramente a la Celeste como funcionarios del gobierno. Por eso, Maldonado, en vez de defender a los docentes, declara, cual ministro: "las clases comenzarán con normalidad en la mayoría de los distritos" del país (El Día, 23.02.11).

La dirección de Ctera se hace garante de los 180 días de clase, permitiendo que el gobierno hunda los salarios y las condiciones laborales docentes.

No va más: ¡Plenarios de delegados de base con mandato de docentes y estatales que pongan en marcha un plan de lucha que recupere nuestro salario!

TRIBUNA DOCENTE - LISTA ROSA

www.tribunadocente.com.ar 23-02-11

tribunadocencba.blogspot.com

No menos que en Santa Fe. El piso es $3286 de inicial por cargo!

2011-02-22T21:25:00.001-03:00

La paritaria docente en Santa Fe quebró la ingeniería de la paritaria nacional armada por el Ministro Sileoni y la burocracia sindical docente deYasky, Maldonado y Baradel.

En Santa Fe, los docentes reclaman un salario inicial de $ 5000 y un aumento del 40 % para todas las categorías. Siguen el camino de la gran huelga de los trabajadores aceiteros tercerizados del puerto de San Lorenzo, que instalaron el reclamo mínimo de la canasta familiar y que le arrancaron a las aceiteras y a Binner un salario mínimo de cerca de $4000.

El triunfo de los aceiteros y la histórica combatividad de los docentes santafecinos (que han desenvueltos planes de lucha en oposición a la pasividad de la celeste de Sonia Alesio) obligaron a Binner y a la celeste a poner sendas barbas en remojo. El resultado fue que Binner echó lastre, y ofreció un salario inicial de $3286 (32.5 % de aumento), incremento respetado en toda la grilla salarial . El ofrecimiento de Binner mantiene sumas en negro y un básico de indigencia de $ 1200, que los compañeros santafecinos también rechazan, porque exigen que todas las sumas deben estar en blanco y en el básico. De esta manera, un maestro de grado con 12 años de antigüedad ganará $ 3584 y con la máxima antigüedad $ 4650,

Fuera la miseria salarial de Yasky, Maldonado, Baradel y cia.

¡Qué enorme distancia con los $ 2500 de inicial que reclama la Ctera al gobierno y que Sileoni le niega! ¡Lo que la burocracia celeste pide está $ 786 debajo de lo que arrancó la lucha de los trabajadores santafecinos!

Planteamos salir a la lucha por un aumento de piso que cumpla la grilla salarial arrancada en Santa Fe. Plenarios de delegados de base con mandato de docentes y estatales para discutir e implementar un plan de acción hasta conseguir el aumento de salarios, paritarios electos en asamblea.

Inmediato cumplimiento de todos los planes de obras comprometidas. Extensión a todas las escuelas que lo necesiten

2011-02-14T11:10:00.004-03:00

Un estudiantazo masivo durante 2010 puso sobre el tapete el estado deplorable de las escuelas y la política antieducativa del gobierno de Schiaretti. Escuelas emblemas de Córdoba que se caían literalmente a pedazos, con años de promesas, vieron debido a la rebelión estudiantil, su reparación. De un tirón, se arrancaron 600 millones de pesos, después de años de cursar con paredes electrificadas, aulas “conteiner”, sin calefacción o refrigeración, etc. Qué lección para la conducción del sindicato que históricamente hizo descansar sus planteos en el desgaste de trámites administrativos y burocráticos. Además, la acción de los estudiantes colocó contra la espada y la pared a un gobierno que pensaba presentar la Ley Provincial de educación como un gran avance para la comunidad educativa. Mientras ello ocurría y los docentes reclamábamos un debate de la Ley, la conducción del sindicato estuvo todo el tiempo en la vereda de enfrente: bombeó toda y cada una de las acciones de los pibes para conseguir reparar las escuelas, se sentó con la Iglesia y los empresarios a armar el anteproyecto 8113 y estuvo dentro del recinto legislativo festejando la aprobación de la Ley el 20 mientras la policía de Schiaretti molía a palos a los jóvenes y docentes que nos manifestábamos. La propia policía es investigada por su accionar ese día.
Fue gracias a la tomas que se consiguió el comienzo del plan de obras, sin embargo son varios los casos donde el gobierno intenta incumplirlo. Luego de que pasara enero con la paralización casi total de las refacciones (La Voz del Interior 14-1) y ninguna respuesta a la comisión del Carbó (La Voz, ídem) ahora a días de retomar las actividades y a semanas del inicio el gobierno prometió que estarían listas para el 1 de marzo. Schiaretti en un año electoral intenta mostrar que están listas 7 u 8 escuelas con una mano de pintura y el arreglo de sanitarios. Sin embargo en varios casos el monto asignado del presupuesto fue subejecutado o se ha cambiado el plan que comisiones de padres, alumnos y docentes seguían para verificar las obras. Los estudiantes manifiestan que durante las vacaciones no se les permitió la entrada para el seguimiento de las obras. Hay escuelas donde no se cumplió ni el 20% de lo prometido. Ante esta situación es necesario retomar la iniciativa que quedó planteada a fines de diciembre. En el movimiento estudiantil se impuso el método de la asamblea y la acción directa, sorteando una tras otras las maniobras del gobierno. Se pusieron en pie centros de estudiantes, cuerpos de delegados, la recientemente conformada CES (Coordinadora de Estudiantes Secundarios) y una asamblea Interestudiantil. La interestudiantil resolvió, un encuentro educativo a fines de febrero para establecer plan de lucha con el que comenzaremos el año 2011. Ese es el camino. Exigimos a UEPC asambleas, allí fijaremos monto salarial plan de acción y la satisfacción de todos los reclamos edilicios y de infraestructura.
• Anulación de la nueva ley de educación.
• Defensa de una educación pública, laica y gratuita.
• Cumplimiento de todas los compromisos de reparación de escuelas.

Los planes y proyectos educativos de Kristina y Schiaretti: a fondo con la precarización laboral

2011-02-14T11:08:00.000-03:00

En los últimos años, tanto en el país como en la provincia, los docentes hemos sido testigos del lanzamiento de una batería de programas y proyectos educativos “especiales”,-PIIE, Fines, 14-17- que se anexan al sistema educativo provincial, pero con una particularidad: todos ellos son CONTRATOS que ignoran y atacan nuestros derechos como trabajadores docentes. El docente no tiene estabilidad laboral, es un trabajo por contrato con oscuras formas de designación, y no rigen las pautas contempladas en el Reglamento de Licencias. Se plantea que el docente no puede faltar, sino pierde el cargo, o en algunos casos, el docente debe recuperar la clase. Tampoco hay vacaciones pagas, ni sueldo anual complementario
Esta situación que es inconstitucional, también va contra la organización de los docentes, pues se cercena el derecho de huelga al existir la presión de no suspender ninguna clase.
Estos planes son la política del gobierno K, sostenida por la conducción de UEPC, de reemplazar el aumento salarial de los docentes al costo de la canasta familiar por el aumento en condiciones precarias de la jornada laboral. En ello se inscribe la flexibilidad laboral que significa el cambio del estatuto docente para llevar las actuales 30 horas del régimen de compatibilidad a 36 hs. para la escuela media, y también la jornada extendida en primaria. Ambas reformas son una ataque flagrante a las condiciones de trabajo.
El estado provincial incurre en un claro fraude laboral, que según define la legislación laboral vigente, es considerar una tarea o empleo de carácter permanente como si fuera un trabajo de carácter eventual. Varios programas como el Fines ya llevan varios años de implementación, lo que desmiente claramente su carácter eventual.
Con la nueva ley de educación y la reforma del estatuto docente se está acelerando este proceso cada vez más. Los docentes de Capital hemos cuestionado fuertemente esto en las pocas y regimentadas asambleas que realizó la conducción.

-No a la precarización y flexibilización laboral. Aumento inmediato de salarios. Salario mínimo igual al costo de la canasta familiar
-Respeto al estatuto docente. No al cambio del artículo 86. No al contrato basura y al pago en negro.
-Efectivización de los docentes monotributistas.

¿QUÉ HAY DETRAS DE UN ACUERDO EN CUOTAS?

2011-02-14T11:04:00.002-03:00

La directiva de la UEPC festeja con bombos y platillos los acuerdos salariales por cuotas acordados con el Gobierno de la Provincia. Este tipo de aumento por cuotas, se fija en un período aproximado de 6 meses y tiene un objetivo fundamental para el Gobierno: sanear las finanzas públicas a partir del ajuste salarial de los trabajadores.
¿Pero qué oculta dicho acuerdo? Si partimos del año 2010 el acuerdo salarial cerró con un total de 23% en dos cuotas. La primera de aproximadamente el 11% fijada en el mes del febrero, y la segunda del 12% en el mes de Agosto. Por ejemplo si tomamos como referencia un sueldo de un docente maestro de grado:

$1619= ajuste de febrero del 11% da un total de $ 1819
$1820=ajuste de agosto del 12% da un total de $ 2.068
Inflación anual en la canasta básica según consultora privada= $1.600 (a mediados del 2010) $2240 (enero 2011) es decir un 40% (3% de corrección mensual).

Siguiendo el esquema la inflación se actualiza permanentemente de acuerdo a una progresión histórica y en términos absolutos (anual). En cambio, el salario no se actualiza de acuerdo a su progresión histórica (de acuerdo a los ingresos de los años anteriores) sino a partir del último aumento. La primera conclusión que se extrae, es el retroceso del salario real frente a la inflación.
Paralelamente, como segunda conclusión si tomamos el total del año el aumento salarial al fijarse de manera semestral, solamente contempla alrededor de un 14%. Quiere decir que el ajuste salarial por cuotas, a partir de la inflación ¡absorbe aproximadamente la mitad del aumento salarial!
Como conclusión general, los aumentos salariales fijados por cuotas son la expresión del traslado -de manera indirecta- de los ajustes en materia de aumentos de la canasta alimentaria, los impuestos o la tarifa del transporte, hacia el bolsillo de los docentes. El superávit fiscal y la política de “desendeudamiento” de la provincia que tanto festejan Schiaretti, y Monserrat (La Voz- 31-1), tuvo como piedra angular el rezago salarial docente. La conducción que pasó de acuerdos cuatrimestrales a trimestrales, anuales y luego bimestrales sucesivamente ahora presenta el planteo de ir a acuerdos cuatrimestrales, pero para partir el aumento en cuotas. Pero como acabamos de explicar representa un depreciación del aumento, que termina impactando de manera brutal en el bolsillo. Por el contrario para no correr tras los aumentos planteamos que el salario debe ser indexado por inflación.
También proponemos: un aumento salarial que se eleve por encima de la canasta básica. Por lo tanto, un aumento del 40% al básico y sin cuotas, se dirige hacia ese camino.

40% al básico, sin cuotas

2011-02-14T10:52:00.000-03:00

Asamblea en las escuelas para eleborar mandatos

Plenario de la oposición por el salario

Bajo el llamado a “la racionalidad en el reclamo de los gremios” por parte de la Presidenta de la Nación se contempla el intento de imponer el pacto social sobre la base de una estampida inflacionaria. A pesar de ello, las paritarias arrancan con un piso del 30%. Lo demuestra el gremio de aceiteros, que fueron al paro por $5000 de básico. El pacto social se quebró.
El frente docente –estatal, el gran perdedor del año pasado, cerró el acuerdo más bajo de todos los gremios durante 2010: un promedio del 21%. Este año, en la paritaria nacional, la CTERA y los otros sindicatos presentaron el pedido de llevar el salario inicial a $ 2500, y el básico a $1250, es decir, un salario inicial de pobreza y un básico de indigencia. Una solicitud timorata que obtuvo, en el comienzo de las negociaciones, una negativa por parte de Sileoni y Boudou.
Mientras tanto, Adosac, el gremio docente de Santa Cruz, fijó en su último Congreso de diciembre el reclamo de un aumento del 50% y un plan de lucha de no inicio para conseguirlo.
En Córdoba, comenzamos el año luego de una paritaria de las más bajas en el ámbito nacional (un 23-25% en cuotas; 15- 17% anualizado) el secretario general de UEPC había evaluado la necesidad de reclamar un aumento del 38%, debido a la holgura financiera de la provincia y a la inflación. Pero dado el llamado de racionalidad por parte del gobierno, Oscar Ruibal -el secretario gremial- salió a declarar un aumento de referencia del 30% anual. Justo ahora que se hace más que necesario reforzar el planteo de un aumento no menor al 38% al básico. Justo cuando se anuncia que “contabilizando coparticipación y recursos propios, el Estado local obtuvo un 45,5% más de fondos que en enero de 2010. Los ingresos genuinos crecieron casi 50%, más de un tercio por arriba de lo estimado”(LMC, 11-2). Por lo tanto, la conducción baja el monto antes de obtener una respuesta negativa.
El salario de los docentes de la provincia de Córdoba ha quedado muy rezagado. En un amplísimo número, los docentes somos pobres, si tenemos en cuenta que las mediciones de algunas consultoras ubican la línea de pobreza alrededor de los $ 2400. El salario inicial de la maestra de grado es de $ 2.068. Ni siquiera sumándole el incentivo docente llega a acercarse a la línea de pobreza. Y si consideramos el aumento generalizado de los precios, el cospel y los impuestos, la situación se agrava.
Está a la orden del día el reclamo de un aumento que no sea inferior al 40%, en blanco y al básico.
En este marco, la conducción de UEPC tiene límites para sus maniobras. Necesita sí o sí poner cifras a los reclamos, cuando antes sólo pedía “aumentos” en el aire y sin monto. Ahora, en consonancia con Ctera, intenta negociar en detrimento del monto una mesa salarial cuatrimestral, lo cual desdoblaría el aumento en cómodas cuotas. Debemos evitar esta maniobra. Exijámosle al gremio que convoque inmediatamente a asambleas en las escuelas para discutir y elevar los mandatos de la base que rijan la negociación. Debemos prepararnos para fijar conjuntamente un aumento no inferior al 40% al básico, de una vez, sin cuotas, y avanzar en fijar un plan de lucha para conquistar este aumento.
Planteamos además que en la perspectiva de este programa común convoquemos a un Plenario de toda la oposición, por el salario, para fines de febrero. De este modo podemos constituir un frente común de lucha que tome en nuestras manos la conquista del 40 % de manera independiente del gobierno.

el 20 de diciembre marchamos

2010-12-17T18:38:00.003-03:00

por JUICIO Y CASTIGO: MARIANO, SOLDATI, TOBAS
POR SALARIO, POR EL TECHO

El tercer aniversario del gobierno de CFK llega en medio de una crisis de gabinete. El eje de esa crisis cruza nada menos que al aparato de represión del Estado. El asesinato de Mariano había sacado a la luz el entramado de la burocracia sindical y sus patotas con el aparato policial -y de ambos con el régimen político y sus camarillas empresariales.
Los crímenes de Formosa y Soldati han acentuado esa crisis, y no sólo por haberle añadido nuevos muertos al gobierno K. La intervención policial en Soldati quiso ser un viraje en la política represiva. Por primera vez, el gobierno accedía a ‘prestarle' la Federal a los fiscales macristas. Ante la acusación de "tercerizar la represión" después del crimen de Barracas, el gobierno K se quiso pasar al campo de la "represión legal".
Pero el viraje terminó en nuevos crímenes policiales y en una aguda crisis política. En Soldati, el fracaso de la represión policial devolvió al primer plano a las patotas. El régimen volvía, en cuestión de horas, al escenario de Barracas. En este caso, cargando con la doble hipoteca de la zona liberada y de un crimen policial.
Ministerio de Seguridad
La pretensión de salir de la crisis con un traspaso de jurisdicciones -la creación de un ministerio de Seguridad- es una operación de maquillaje, pero que encierra la posibilidad de nuevas crisis con el aparato de la Federal. Esta no tiene disposición a que le descuelguen retratos. Después de Mariano, de Formosa y de Soldati, es muy tarde para que el oficialismo establezca una "policía renovada", como si eso fuera acaso posible. ¡Menos después del pacto con Macri, cuya única cláusula es penalizar a los que ocupen terrenos, del mismo modo que el pacto social a la Moyano penaliza los cortes de ruta! La única ‘seguridad democrática' es la que han implementado Uribe-Santos en Colombia. Pero el traspaso de órbita de la Federal va acompañado por la preservación de los Pedraza y los Fernández; y de los Gildo Insfrán, el santiagueño Zamora o el minero Gioja. Los políticos mandantes de la Federal están intactos y lo mismo vale para sus camarillas internas. Para dirigir a esta "policía renovada", el gobierno, que ve conspiraciones duhaldistas por todos lados, ha pensado en ‘Juanjo' Alvarez, el duhaldista inspirador intelectual y político de la masacre de Puente Pueyrredón. Así las cosas, el operativo de "limpieza" de la Federal podría comenzar y terminar con el desplazamiento de Aníbal Fernández. En ese caso, le darían cumplimiento a las sospechas de complicidad con el narcotráfico que ‘wilkilikeó' la embajada norteamericana. El Ministerio de Seguridad nacería en medio de guiños con la enviada de Hillary Clinton, la nueva amiga de CFK.
La agenda oficial y el aparato represivo
Estamos ante las puertas del enésimo intento estatal de remozamiento policial. Pero esta crisis del aparato de represión tiene que ser considerada a la luz de toda la situación política. La pretensión de enfrentar estos antagonismos con una burocracia sindical agotada y un aparato policial largamente descompuesto conducirá a nuevas y graves crisis políticas -y el gobierno lo sabe. Por eso, al igual que los otros intentos "garantistas", la nueva política de Seguridad debutará con un pacto con las camarillas represivas, burocráticas y delictuales.
Juicio y castigo
Surge, de todo lo anterior, la importancia crucial que cobra la movilización para que vayan a la cárcel los Pedraza y los Fernández, y se llegue hasta el final en las responsabilidades policiales y empresariales; por ponerle fin al régimen de Insfrán y establecer en Formosa una intervención responsable ante las organizaciones populares; por enjuiciar la represión policial e ilegal, y a sus inspiradores políticos, en los hechos de Soldati. Estas reivindicaciones, en este 20 de diciembre, estarán unidas a la lucha contra el pacto social que quiere derrumbar el salario; a la lucha por la tierra y la vivienda, contra el acuerdo desalojador impuesto a coro por los Macri y los Kirchner; a la pelea contra las tercerizaciones, que en el ferrocarril y en toda la industria las patronales pretenden mantener a rajatablas. El programa de este 20 de diciembre se completa con el reclamo por el 82% móvil -ninguneado por el gobierno y olvidado por sus opositores parlamentarios- y la lucha contra el pago de la deuda, después del giro oficial a favor del Club de París y del FMI. Por este programa, marcharemos el 20 a la Plaza de Mayo. Y el 21, desde la mañana, estaremos en los tribunales, para que se confirme la prisión de la patota asesina. Estas son las tareas para este 20 de diciembre

festival JUICIO Y CASTIGO A TODOS LOS CULPABLES CARCEL A PEDRAZA: MARIANO PRESENTE!

2010-12-03T01:17:00.001-03:00

LA CONDUCCIÓN DE UEPC ATENTA CONTRA LA LIBERTAD SINDICAL

2010-11-23T01:55:00.002-03:00

La conducción del sindicato va a cambiar el estatuto de Uepc en pleno diciembre y para eso ha convocado a asamblea. Mientras la inflación se devora el salario y el arreglo 2010 fue el más bajo de todos los gremios- 17% anualizado- en medio de una heroica huelga de la alimentación que conquistó el 35%, la lista celeste que conduce UEPC se dispone a firmar su propio fin a través del armado de un estatuto cerrojo al mejor estilo moyanista.

Justo cuando el movimiento obrero de conjunto está recorriendo un proceso de transición en los sindicatos para sacarse de encima a las burocracias podridas que cumplen la función de atar los organismos de los obreros al estado y a los patrones. Justo cuando cientos de miles de trabajadores en todo el país piden el fin de las patotas sindicales, condenan furibundos la muerte de Mariano Ferreyra y exigen libertad sindical.

Pero el intento de privar a la clase obrera de voz y regimentar sus herramientas de lucha sólo indica la debilidad e impotencia de una burocracia sindical acabada, desesperada. Y que estamos en el camino correcto porque vamos por la conquista de todas nuestras reivindicaciones y por una nueva dirección en la UEPC y en todos los sindicatos.

Veamos el porqué del estatuto vigente de UEPC
Por años, la conducción de UEPC, planteó “la asamblea provincial ha decidido” poniendo énfasis en que ha habido una decisión colectiva. Luego de la gran huelga docente de 2006, que la conducción levantó- conciliación obligatoria mediante- con 20 mil docentes en la calle, la fachada de ese “mecanismo democrático” que sería la Asamblea Departamental terminó de caerse.

El quiebre producido en aquella lucha entre la conducción y las masas docentes fue decisivo ya que éstas avanzaron en la superación de ese órgano regimentado y antidemocrático que representa la asamblea provincial para conquistar el aumento salarial. Ese organismo se ha sostenido legalmente a través del Estatuto de la UEPC y el Reglamento para el funcionamiento de las delegaciones que tienen como objetivo limitar, manipular y anular la expresión de la voluntad docente. El estatuto fue armado por esta misma conducción celeste y es defendido a capa y espada con el verso de que “deciden todos los docentes” mientras toda su estructura se orienta hacia la concentración de poder en la JEC que es la que está habilitada a tomar las decisiones y la Asamblea Departamental, en algunos casos.

La Asamblea Departamental, a su vez, tiene una composición que garantiza la mayoría a la conducción del sindicato con lo cual ya existe otro cepo más que estrangula la decisión que toma el organismo de base: la asamblea escolar. En este estatuto se omite que los delegados deban respetar el mandato de las bases; sólo habla de éste como pauta que sirva a los delegados departamentales. Es decir que se corta el circuito de formación de la voluntad colectiva de la base. El mejor ejemplo de eso es el sinnúmero de asambleas escolares que votaron un monto salarial, 35% en capital y el interior, y que ese monto jamás fue siquiera planteado por la conducción celeste en una asamblea.

El planteo tiene que ver con un objetivo político. La característica más destacada de las comisiones internas y los cuerpos de delegados es que representan a todo el colectivo, no sólo a los afiliados y están insertos en su lugar de trabajo donde se manifiesta sin disimulo la verdadera relación sobre la que se erige la sociedad que es la relación explotador – explotado. Por eso, esos organismos materializan el esfuerzo de la clase por librarse de la explotación por sus medios y sin delegación de funciones.

Este motivo explica que la conducción del sindicato defienda sin tapujos la organicidad de las decisiones de la Asamblea Departamental cuando éstas son opuestas por el vértice al planteo de las escuelas. Este es el objetivo político de este organismo: es la correa de trasmisión de las políticas antieducativas del gobierno.

El año pasado se expresó claramente el proceso que había comenzado en 2006. Los docentes que pelábamos por un aumento salarial volteamos la conciliación obligatoria dictada por el gobierno- Ministerio de Trabajo porque era el mecanismo de estos para sacarnos de las calles y doblegar nuestro reclamo del 35%. La conducción celeste, luego de maniobras de toda calaña, acata la conciliación a través de la Departamental a contramano de las masas docentes, pero rápidamente debe retroceder junto al gobierno por la propia rebelión. La asamblea general docente puso blanco sobre negro y estableció la dirección del conflicto en las calles, mientras la burocracia se amparaba aislada en su “Departamental” contra las bases.

La reforma del estatuto: la conducción le pone la firma a su derrumbe
Ahora, a semanas de terminar las clases y en medio de un estudiantazo que se rebeló contra las condiciones edilicias de las escuelas y contra la ley de educación de Schiaretti, la conducción convoca a asamblea de delegados. Durante 2010 hubo una asamblea escolar, y fue trucha (se pronunciaba por la reforma del estatuto docente que ya había aprobado la Departamental). Frente a la inflación y el precio de la carne, la lucha contra el anteproyecto de ley, etc. UEPC pone en la agenda docente un tema distraccionista que genera apatía.

La reforma del estatuto actual que aprobará la celeste termina de profundizar el mecanismo regimentador que la conducción sostuvo estos años. Pero lleva al extremo la política de sindicato- empresa, como pata del estado para maniatar a los docentes, privarlos de voz y erigirse como un aparato que maneja fideicomisos, hace negocios y utiliza discrecionalmente los dineros de los afiliados.

Los artículos que se modifican eliminan la relativa autonomía de las delegaciones, concentran definitivamente el poder en la junta ejecutiva central y en el plenario de secretarios generales- que antes era consultivo-, proponen constituir patrimonios de afectación, extienden el período de mandato a 4 años y restringen la participación de delegados escolares a aquellos que tengan como mínimo de un año de afiliación a UEPC. Tampoco pueden participar de funciones en la organización quienes no sean docentes titulares.

Pero esta reforma es incluso extemporánea al propio fallo de la Corte Suprema que garantiza la libertad sindical a través de la posibilidad de que un trabajador no afiliado pueda ser elegido delegado preservando así el artículo 14 bis de la Constitución. El fallo declara la inconstitucionalidad del artículo 41 de la Ley de Asociaciones Profesionales, el cual exige un año de afiliación a una organización con personería gremial a cualquier candidato a delegado sindical. La Corte caracteriza a esta exigencia como "un monopolio (que) viola el derecho a la libertad de agremiación de los trabajadores, amparado por la Constitución Nacional". Monserrat, a la derecha de la Corte, concibe un estatuto “monopólico” y anti plural.

La conducción celeste quiere el control del aparato no para regimentar a la docencia combativa a quien no domina hace tiempo. Lo necesita para el manejo político de su propia “tropa”. Es decir que tendrán ellos el sindicato del estado como un aparato que manipula a sus jubilados, pero no a la base docente que está en las escuelas y que es la que tiene el verdadero poder para desafiar la política de hambre del gobierno y voltear conciliaciones obligatorias.

Tribuna Docente llama a rechazar este engendro en la próximas asambleas pero advierte que este ángulo distraccionista y ajeno a las necesidades de las masas docentes que elije tomar Monserrat y compañía sólo contribuye a desenvolver las tendencias más profundas que anidan en las masas a sacarse de encima el lastre de la burocracia sindical.

Por eso Planteamos: inmediata apertura de la negociación salarial debido a la inflación. Doble aguinaldo para compensar las pérdidas. Salario mínimo igual al costo de la canasta familiar.

82% móvil ya a nuestros jubilados. No a las reformas previsionales y a la armonización. No a la ley de educación de Schiaretti ni a las reformas de media y primaria.

No a la reforma del estatuto de UEPC. Plena libertad sindical. Derogación de la Ley de asociaciones profesionales que mantiene todo el edificio fraudulento y estatizante de la burocracia sindical. Que una asamblea general decida qué estatuto necesitan los docentes. Por un sindicato con independencia política de los trabajadores docentes, basado en la soberanía de las asambleas.

Fuera la patota y la burocracia de nuestros sindicatos. Juicio y castigo a TODOS los culpables del crimen de Mariano.

SE PUEDE VOLTEAR EL ANTEPROYECTO DE LEY DE EDUCACIÓN

2010-11-23T01:48:00.001-03:00

El anteproyecto de Ley de Educación ha recibido duros golpes que hacen que le Legislatura provincial no pueda avanzar en su aprobación. Es una victoria de la rebelión de los estudiantes. El gobierno tuvo que “dar” ya dos debates truchos debido a la fortaleza de la movilización y la asamblea Interestudiantil. Incluso la UEPC tuvo que retomar en sus publicación La Tiza y en plenarios, en forma amañada, por supuesto, el tema de la Ley. Scotto y el rectorado han reconocido los puntos centrales que cuestionan los estudiantes y se pronunciaron contra el anteproyecto que ellos mismos avalaron en la Consejo de Políticas Educativas. Esto ya le valió la crítica de otros sectores de la Consejo, como la UEPC. El bloque juecista y los radicales, que también fueron parte del armado de la ley, ahora cuestionan que los estudiantes no tuvieron voz en el Anteproyecto, aunque concentran el eje en la maniobra del debate parlamentario.

Así las cosas, estamos a fines de noviembre y la Ley sigue frenada. Las audiencias públicas, advirtieron padres, alumnos y docentes no frenarán la lucha si no sirven para cambiar el proyecto. Así lo entendieron, así lo manifiestan día a día con carpas , marchas, festivales, intervenciones y Ciudad de las Artes tomada. La lucha no cesa y es la garantía para que la ley no sea aprobada el 15 de diciembre. Vamos a fondo para terminar de quebrar el intento del gobierno de hacer pasar una ley antieducativa, clerical, sin presupuesto, precarizadora del trabajo docente y a la medida de las empresas. ¡La ley no tiene que pasar, podemos voltearla! ¡Vamos hasta conseguirlo!

¡¡Vamos por el DOBLE aguinaldo!!Apertura de las paritarias para todos los gremios que cerraron debajo del 35%

2010-11-23T01:46:00.001-03:00

Los datos son contundentes: Sólo en octubre, el lomo se encareció el 11,1%, en tanto que el asado de tira, el 19,5% y la paleta, el 17,3 por ciento (datos de CICCRA). Con respecto a 2009, el aumento de precios es de el 60% (Consumidores Argentinos). La referencia de la carne es sólo un dato, sumamente importante, pero no es el único aumento. Los precios de la canasta básica alimentaria han aumentado y también los impuestos. Ahora el gobierno de Schiaretti (también Giacomino) prevé un aumento del 10 al 16% del inmobiliario urbano “para crear un fondo para las escuelas”. Le mete la mano a los trabajadores y no a los sojeros mientras cacarea que la Ley de Educación Provincial contempla la utilización del 30 o hasta el 38% del presupuesto para educación. Pero para el presupuesto provincial 2011 a los salarios docentes le destina ¡¡¡el 9%!!!

Aunque con los índices truchos, la inflación debió ser reconocida por el gobierno nacional que salió a anunciar que “tomará medidas”. La medida que debe tomar el gobierno nacional y provincial es el aumento de salarios.

El paro en Luz y Fuerza a nivel nacional tiene que ver con la presión por abajo de un gremio que cerró por el 22%. Los bancarios después de paros masivos lograron 3 refuerzos fijos de 600 pesos y abrir la paritaria en enero. La CTERA y la UPEC, cerraron la paritaria más baja de todos los gremios: no llegamos al 17% anualizado en Córdoba, con la firma de un acuerdo hasta febrero, mientras la alimentación conseguía con parazos y piquetes el 35%. Monserrat, sin embargo, reivindica el acuerdo y acusa al planteo de un aumento de emergencia y la apertura de las paritarias de “desconocer las resoluciones de la departamental, que no discutirá salario hasta febrero”. Sólo quien, como esta conducción, garantice la política de ajuste y miseria salarial del gobierno puede defender la “decisión” de un órgano que no es acorde con las necesidades de las masas docentes. La organicidad de UEPC es hacia el aparato y al gobierno, no a los maestros y sus bolsillos. Sin embargo, ahora nos da la razón pero pide $450 en negro por única vez. Planteemos en las escuelas el doble aguinaldo para paliar la inflación y la apertura de la mesa salarial de emergencia para conquistar un aumento de salarios que compense lo perdido por un aumento inferior al 35%. Discutámoslo en la próxima asamblea escolar y de delegados (29-11) y resolvamos cómo conseguirlo.

A UN MES DEL ASESINATO DE MARIANO

2010-11-18T15:48:00.002-03:00

A UN MES DEL ASESINATO DE MARIANO FERREYRA
LOS PEDRAZA NO ESTAN IMPUTADOS

Hay siete patoteros presos por el crimen de nuestro compañero Mariano Ferreyra.

Tal vez entre ellos esté el autor de los disparos.

Pero, ¿alguien piensa que allí termina la trama de este crimen político?.

Allegados a la subsecretaría de Transporte estuvieron con la patota criminal en el día y la zona de los hechos.

Del taller Remedios de Escalada fueron "licenciadas" ochenta personas por la Ugofe para participar en el grupo de choque.

La Ugofe son los grupos Roggio, Cirigliano y Romero.

Hubo zona liberada por la Federal y connivencia previa de la Bonaerense.

El adjunto de Pedraza, Juan Carlos Fernández, gestionó, incluso por escrito, el ingreso al ferrocarril del principal sospechoso del asesinato.

La burocracia de Pedraza regentea las cooperativas fraudulentas para superexplotar a miles de tercerizados.

El pulpo contratista Benito Roggio es dueño de una de esas tercerizadas.

Los ferroviarios se organizan para terminar con la tercerización, pero lo hacen sin la Unión Ferroviaria, contra ella.

Sus patotas siguen impunes en el Roca, en Remedios de Escalada.

En todos los ferrocarriles, en todas las actividades.

Justicia no es sólo identificar al autor material, sino a todo este armado de patoterismo político, explotación obrera, corrupción y encubrimiento oficial.

Ninguno de ellos se encuentra imputado.

Cárcel a todos los responsables del asesinato de Mariano Ferreyra.

todos a las calles el martes 9. juicio y castigo a los asesinos de mariano

2010-11-07T22:53:00.002-03:00

Según se informa, el testigo de identidad reservada presentado ante la fiscalía que investiga el crimen de Mariano Ferreyra fue aportado por el gobierno nacional, con la intervención directa del fallecido Néstor Kirchner y del ministerio de Justicia de la Nación. Se trataría de un militante justicialista ligado a un intendente bonaerense, a quien le informó de su participación en la patota criminal y de los pormenores del ataque.

¿Por qué se ha difundido ahora esta versión? Probablemente, por obra del propio gobierno, como respuesta a las críticas –de ajenos y de propios- por su silencio en la causa y por la ausencia de toda condena a la patota.

La noticia es reveladora, sin embargo, por todo lo que oculta. Que uno de los patotas tenga llegada directa a un intendente revela hasta qué punto la causa de Mariano cruza al Estado y al poder político. La condición de Christian Favale, principal sospechoso del crimen, es igual a la del testigo reservado, o sea, la de un barrabrava ligado al intendente de Florencio Varela. Todos estos elementos relacionados al poder político actuaron con la complacencia de la Federal, que depende del ministerio de Justicia. El crimen, a su turno, fue dirigido a proteger un negocio de subsidios y sobreexplotación laboral organizado desde la Secretaría de transportes, y en beneficio de grupos empresarios como Roggio, Cirigliano y la propia Unión Ferroviaria. La formación de empresas subcontratistas o tercerizadas no es el &uacut! e;nico negocio de la Unión Ferroviaria: no hay que olvidar que participa como accionista del ferrocarril Belgrano Cargas, en sociedad con Hugo Moyano y, también, con Roggio y Macri, entre otros.

De todo lo anterior, surge que el poder político y el aparato estatal tienen todos los elementos para esclarecer el crimen de Mariano. Con el arrepentido, se ha entregado sólo un peón de esa red criminal. Pero en nombre de esa entrega, se quiere justificar el silencio oficial respecto de las grandes piezas que se encuentran detrás del asesinato de Mariano.

Basta de encubrimiento: queremos llegar hasta la “columna vertebral” del crimen. El martes 9, nos movilizaremos por ello de Callao y Corrientes a Plaza de Mayo, para reclamar el juicio y castigo a TODOS los culpables del crimen de Mariano, y de la tentativa de homicidio contra Elsa Rodríguez, Nelson Aguirre y los tercerizados ferroviarios.

PARTIDO OBRERO

martes 9

18.30 hs. colón y gral. paz

VAMOS A LAS CALLES: MARCHA POR JUICIO Y CASTIGO A LOS ASESINOS DE MARIANO FERREYRA

por un aumento salarial de emergencia

2010-11-07T22:44:00.001-03:00

Los docentes, con Ctera y Uepc a la cabeza, cerramos la peor paritaria de todos los gremios. Un 12% en marzo, que no fue retroactivo a enero, y que llegó hasta julio, donde se incorporó un 9% más hasta marzo de 2011. Es decir, que con una inflación que ronda el 30% anual, y con los aumentos conseguidos por los trabajadores de la alimentación de un 35%, los docentes hemos obtenido un 16% anualizado. No muy distante de aquel 17% que pactó Ctera antes del comienzo de clases, con los docentes fuera del aula. El aumento no fue discutido, se aprobó de manera express. El método que la conducción de UEPC defiende con uñas y dientes.
Pero ya pasado octubre, los trabajadores tenemos que enfrentar el aumento de la carne, por ejemplo, que subió un 20 % en una semana. Mientras tanto, el costo de la Canasta Básica Alimentaria (CBA) -con la que se mide la indigencia- subió en septiembre 20,2 % respecto del mismo mes del año pasado ( La Voz del Interior, 16- 10). Mantener las paritarias atadas o vetar el 82% ha sido la política del gobierno apoyada por las conducciones sindicales. Luego del fallecimiento de Néstor Kirchner, Moyano habla de responsabilidad para los aumentos salariales y resuena más fuerte el planteo de paz social con la UIA. Pero para nosotros que sentimos a diario cómo el salario no alcanza ese planteo es letal.
Vamos por un aumento salarial de emergencia, el doble aguinaldo y la inmediata convocatoria a asambleas escolares para resolver cómo conseguirlo.

NO AL ANTEPROYECTO DE LEY: LA UEPC QUIERE HACERNOS TRAGAR UNA LEY RECHAZADA

2010-11-05T00:25:00.002-03:00

El anteproyecto que el gobierno pretende a toda costa transformar en la nueva Ley General de Educación de la Provincia de Córdoba está cuestionado desde su génesis. En ese proceso de elaboración, en el cual participó también la conducción de UEPC pero no los docentes, se revela un interés estratégico de los sectores que lo elaboraron (Iglesia, empresarios, universidades católicas y privadas) sobre la educación: intentan hacer que la escuela siga el camino que a ellos les sea provechoso, y no ponerla en función de las necesidades del conjunto de la sociedad. De hecho, la reforma ha sido concebida para tratar de ocultar la crisis educativa y adaptar la escuela a la actual crisis capitalista: devaluarla. De allí la desesperación del gobierno de que la ley sea aprobada impostergablemente este año, como una cuestión de estado.
Pero la rebelión de los estudiantes sacudió estas intenciones y ha logrado poner en primer plano el cuestionamiento sobre el carácter político y social del anteproyecto de ley, y la situación precaria del conjunto del sistema educativo de la provincia.
Ante esto, la conducción de UEPC salió obligadamente al cruce para intentar frenar un proceso de cuestionamiento crítico de la ley, que se ha abierto entre los docentes. En el medio del debate por la nueva ley de educación, no convocó ni siquiera a una asamblea escolar. Ha desterrado y olvidado ya las asambleas en las escuelas. La UEPC trabaja conscientemente para evitar el debate y la participación de los docentes. Por este motivo, ya ha sido entregado un petitorio firmado por los delegados escolares, exigiéndole que se realice una asamblea extraordinaria para discutir como tema central el posicionamiento ante este conflicto por la nueva ley de educación provincial.
La UEPC le ha dado la espalda a la lucha educativa. Se ha ocupado no en profundizarla, sino, por el contrario, en ponerle freno. Su política para la educación coincide con el interés capitalista que persigue este anteproyecto, en cuya elaboración formaron parte. Por eso su esfuerzo en explicar que no existe “un hiato entre sistema educativo y entorno socio-productivo”, y otros eufemismos para plantear que la educación debe ponerse al servicio del capital.
Los estudiantes, los docentes, la comunidad educativa, los trabajadores y el pueblo, tenemos también un planteo estratégico para la educación. Y este planteo contempla las necesidades populares, no los intereses del mercado o del “desarrollo productivo”. Una política educativa que considere una educación integral, incluso en lo relativo al trabajo, no puede hacer caso omiso del problema salarial, del de la jubilación, de las condiciones de trabajo y estudio.
El proyecto de ley no debe pasar. La UEPC debe convocar a asambleas en las escuelas, y en los departamentos para que los docentes discutamos, junto con los estudiantes, un plan para lograr que los intereses de la comunidad educativa sean la base de la escuela pública. Basta de aprietes del gobierno a docentes y alumnos.

PRONUNCIAMIENTO

2010-10-31T19:42:00.001-03:00

Las organizaciones y personalidades, abajo firmantes, que exigimos justicia por el asesinato de Mariano Ferreyra, militante del Partido Obrero, nos dirigimos al pueblo argentino y señalamos:

Que con el pasar de los días, las múltiples denuncias sobre la responsabilidad criminal de la patota de la Unión Ferroviaria en este crimen han quedado brutalmente confirmadas.

Dos integrantes de esa patota han sido detenidos. Pero el hilo de las responsabilidades debe ir hasta el final, y llegar hasta la más alta cúpula de la Unión Ferroviaria.

Debe llegar a la policía federal, que liberó la zona minutos antes del ataque criminal, y a la policía bonaerense, que protegió a integrantes de la patota al punto de violar su jurisdicción.

Debe llegar a los concesionarios ferroviarios, que habilitaron licencias gremiales a pedido de la UF, y para que formaran parte de la patota criminal.

Debe llegar a la red corrupta que integran todos los anteriores junto a la Secretaría de Transporte; a través de esa red, privatizadas y burócratas sindicales se embolsan subsidios millonarios, a costa de la precarización de los trabajadores y de la destrucción del servicio ferroviario.

A pesar del masivo pronunciamiento popular por Mariano, el gobierno nacional rechazó la audiencia solicitada por las organizaciones convocantes. Asimismo, pretendió equiparar a la movilización obrera con la acción de los asesinos, calificando a los hechos como un “enfrentamiento entre grupos”.

El pueblo argentino, por el contrario, reclama el fin de las patotas sindicales; el fin de la policía de las zonas liberadas; el fin del trabajo en negro y precario.

Por todo lo anterior, reclamamos:

-el juicio y castigo a todos los responsables materiales y políticos del crimen de Mariano.

-Reincorporación de los ferroviarios despedidos. Por su pase a la planta del ferrocarril, inmediato y sin condiciones.

-Investigación y destitución de las jefaturas policiales involucradas en los hechos.

La UEPC, del lado de la patota.

2010-10-26T15:19:00.001-03:00

Juan Monserrat, el secretario general de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba, declaró luego del asesinato del compañero Mariano Ferreyra, que si bien condena el hecho, el gremio docente sufrió el año pasado ataques violentos de un “sector interno” que está vinculado con el grupo que ahora padece una víctima.

Se equivoca usted, Monserrat. O quizá, deforma la realidad.

Los hechos del año pasado a los que usted se refiere, en primer lugar, no fueron ataques, fueron el repudio enérgico a la política de entrega y subordinación de la UEPC a las necesidades patronales del gobierno de la provincia. Y en segundo lugar, a este repudio no lo sufrió usted de parte de un sector interno del sindicato, sino, por el contrario, del conjunto de la docencia, que, a pesar suyo, de su gobierno, y de su conducción, se movilizó masivamente y derribó una conciliación obligatoria que el “sector interno” que usted representa había pactado con nuestro patrón.

Por otro lado, ¿qué “sector interno” padece hoy una víctima? A la víctima hoy la padece la clase obrera, el conjunto de los trabajadores. No “un sector”. “Un sector” son los victimarios, los asesinos; la burocracia sindical es “un sector”. Y usted, aunque no quiera reconocerse en ese epíteto, se pone de ese lado.

La víctima es la clase obrera; la victimaria es la burocracia sindical. Y la UEPC se pone del lado de las patotas, del lado de los asesinos, acusando a los trabajadores (no solamente al “sector interno” que hoy padece una víctima, sino al conjunto de los trabajadores) de ser otro demonio, por el cual, ellos, como buena burocracia sindical, prefieren no optar.

El asesinato de Mariano Ferreyra no va a quedar impune. El castigo a los culpables será un golpe (y esta vez sí de muerte) a la acabada y podrida estructura de la burocracia sindical argentina.

tribuna docente en la FUCSIA

EL ASESINATO DE MARIANO FERREYRA Cómo ocurrieron los hechos

2010-10-22T11:45:00.001-03:00

Miércoles 20, 12 horas, calle Lebensohn al 500, Avellaneda. Desde esta cita salió la movilización de los compañeros ferroviarios de las empresas tercerizadas, acompañados por delegaciones del PO y otras organizaciones.
A pocos metros, se pudo advertir la presencia de una patota organizada sobre las vías con uniformes de la empresa, formada por unos 120 integrantes. Formaba parte de la patota el hijo de Antonio Luna, subsecretario de Transporte Ferroviario, integrante de la burocracia sindical ferroviaria, quien actúa como un provocador desde el inicio de los hechos. El corte de vías, en ese lugar, era imposible de hacer por la presencia de la patota y un cordón de la Infantería de la Policía Federal y de la Bonaerense. Por esa razón, la movilización siguió marchando por Lebensohn hacia los fondos de la Estación Avellaneda y luego hasta las inmediaciones de la Estación Hipólito Irigoyen, donde las organizaciones decidieron subir a las vías. Hasta ese momento, la patota seguía a la movilización ocupando y marchando por las vías, en tanto el cordón de las fuerzas de seguridad seguía a la movilización de los ferroviarios en lucha.
A la altura de Puente Bosch -que comunica Avellaneda con Capital- los manifestantes intentaron nuevamente concretar la ocupación de las vías, lo que fue violentamente reprimido, a pedradas, por la patota sindical. La Bonaerense, fuera de jurisdicción, actuó en sintonía con la patota, descargando balas de goma contra los agredidos.
Luego de este hecho, los participantes de la movilización decidieron en asamblea retirarse y llamar a una asamblea para discutir nuevas iniciativas de movilización para el jueves 21, a las 17 horas.
Mientras se estaba desenvolviendo el último tramo de esta asamblea, la patota bajó de las vías a la carrera descargando una lluvia de piedras. Allí se rearmó el cordón de seguridad de la movilización, que hizo retroceder a los agresores. Pero la policía, esta vez la Federal, protegió a la patota en retroceso, resguardándola detrás de los patrulleros. La columna de la movilización, a la altura de Pedro de Luján y Perdriel, a tres cuadras de Avenida Vélez Sarsfield se frenó, se repliegó y se retiró. En este momento, la policía, una vez más la Federal, abrió el cordón y dejó pasar a quienes serían los asesinos. Estos actuaron profesionalmente, tapándose la mano con la que accionan el revólver para que las partículas de pólvora no se depositen en la mano del tirador porque esto puede ser descubierto hasta dos semanas después por pericias. Hay dos tiradores, uno con un revólver 38 y otro con una 22. El portador de la 38 carga dos veces el tambor y los casquillos quedan como prueba. Tanto uno como otro, esto es importante, tiran al bulto, es decir a matar. Nuestra compañera Elsa Rodríguez cayó fruto de un balazo en la cabeza a 200 metros de donde se encontraba el tirador, lo que plantea como hipótesis la posibilidad de un tercer agresor armado.
Además de Mariano Ferreyra y de Elsa Rodríguez, tienen heridas de bala Nelson Aguirre (en la pierna) y Ariel Pintos, un ferroviario tercerizado (también en una pierna).
En el lugar de los enfrentamientos existe una terminal de Chevallier. Tanto las cámaras de la terminal de ómnibus como las de otras fábricas de las cuadras en las que se produjo la agresión deberían haber registrado los hechos que, en una primera instancia, fueron filmados por las cámaras de C5N.
A esto debe sumarse lo que es un capítulo siniestro. Con Mariano Ferreyra herido de muerte, la Policía -una vez más la Federal- no se hizo cargo. Fue la decisión de sus compañeros lo que permitió parar una ambulancia en tránsito y cargar a Mariano y a Elsa.
En cualquier vagón del Ferrocarril Roca se puede leer un volante que dice: "nos vamos a hacer cargo de lo que la policía no hace", firmado por la burocracia de la UF escudada bajo el nombre "Trabajadores Ferroviarios".
El propio José Pedraza, actual titular de la UF, se reconoció como organizador de la patota. Desmintió que "haya existido un enfrentamiento con trabajadores de UTA", confirmando que sí lo hubo con "ex trabajadores ferroviarios despedidos acompañados por el PO y otras organizaciones. "Pedraza justificó los incidentes -sin saber aún que había un muerto y dos heridos de bala- al destacar que los trabajadores ferroviarios impidieron el corte de vías en defensa de sus fuentes laborales" (Télam, 20/10).
Por otro lado, Pablo Díaz, de la directiva de la UF, afirmó: "mientras estemos nosotros, no vamos a permitir ningún corte en las vías" (Infobae, 20/10).
Todas las huellas de los asesinos están expuestas.
Lisandro Martínez

UN CRIMEN CONTRA LA CLASE OBRERA

2010-10-22T11:39:00.001-03:00

En el mediodía de este miércoles 20, la emboscada criminal de una patota sindical terminó con la vida de Mariano Ferreyra, militante del Partido Obrero.
Otra compañera del PO, Elsa Rodríguez, y varios trabajadores ferroviarios siguen internados en grave estado.
Las balas asesinas defendían el negociado infame de la tercerización, que une a los empresarios K, al gobierno y a la burocracia sindical ferroviaria.
Con la plata de los subsidios, los concesionarios del tren pagan contratos millonarios a "empresas" que les pertenecen a ellos mismos.
La burocracia de Pedraza es comisionista de este negocio.
"Habrá que encontrar a los responsables", dijo la Presidenta, luego de dedicar el acto en Parque Norte a la falta de sabor de las frutillas grandes -siete horas después de los asesinatos.
Pero los testimonios y videos acusan a la patota ferroviaria sin sombra de dudas.
Esos mismos videos testimonian que la policía liberó la zona donde la patota ejecutó su emboscada.
"Habrá que investigar", dijo el gobierno que reivindica a la Juventud Sindical Peronista, el brazo armado de la burocracia sindical en los años ‘70.
El gobierno reiteró que "no reprime", pero ¿no estamos acaso ante la tercerización de la represión por medio de patotas, como ya ocurrió en el Hospital Francés, o como pasa en el Subte por parte de la burocracia de la UTA?
Mariano militaba desde los catorce años; quería su puesto en la clase obrera con su oficio de tornero, pero, sobre todo, desarrollando las organizaciones de la juventud; se puso a luchar codo a codo por la organización obrera sobre bases clasistas, nada menos que en Avellaneda.
Mariano es el mejor ejemplar humano de la juventud que se pone de pie en el mundo entero.
Todos los militantes del Partido Obrero somos Mariano.
La lucha de Mariano resume las del Partido Obrero y de nuestra clase obrera.
Nos duele decirle, tan temprano, "hasta la victoria, siempre".

CARCEL A LOS ASESINOS DE MARIANO: FUERA LA BUROCRACIA Y LA PATOTA DE NUESTROS SINDICATOS

2010-10-21T01:46:00.002-03:00

PARO Y MOVILIZACIÓN
Una patota de la Unión Ferroviaria, horas atrás, asesinó y baleó a quemarropa a trabajadores tercerizados y de organizaciones políticas, entre los cuales se encuentran militantes del Partido Obrero. Mariano Ferreira, de 23 años acaba de fallecer en el hospital Argerich como consecuencia de un balazo en el hígado. Hay otros heridos de bala, igualmente graves, con heridas de bala en la nuca y en la cabeza.Los tercerizados en el día de hoy tenían programados, acompañados por distintas organizaciones populares, una protesta reclamando su reincorporación y efectivización, luego de meses de gestiones, presentaciones efectuadas al gremio, a las empresas y a la Secretaria de Transporte. Estamos en presencia de un nuevo caso Kosteki y Santillan . El accionar de la patota se realizo con total impunidad. El lugar de la agresión se transformó en una zona liberada, lo que habla de la complicidad de la policía y de las fuerzas de seguridad.Responsabilizamos en forma directa al Secretario General de la Unión Ferroviaria, Pedrazza y al gobierno nacional sin lo cual hubiera sido imposible esta salvaje matanza. Reclamamos y exigimos el esclarecimiento inmediato y el castigo a los responsables.MAÑANA JUEVES 21 DE OCTUBRE CONCENTRAMOS A LAS 16 HS. EN UEPC, 25 DE MAYO Y MAIPÚ PARA CONFLUIR CON LA MOVILIZACIÓN QUE PARTE DESDE COLÓN Y GRAL. PAZ

Mariano Ferreyra, compañero, amigo, hasta la victoria siempre‏.

2010-10-21T01:43:00.000-03:00

Mariano se hizo compañero y amigo de nosotros -de la UJS y del PO- cuando todavía no había terminado el secundario. Su hermano lo había hecho unos meses antes. Desde entonces fue siempre un orgullo estar a su lado, escucharlo y desarrollar con él nuestras inquietudes.

Lo conmovieron las grandes movilizaciones piqueteras y la rebelión popular del 2001. Desde el comienzo, se destacó como dirigente en Avellaneda. Constructor de la UJS, combinó su actividad en el movimiento estudiantil con la participación en las principales luchas obreras y populares que conmovieron a su pago chico y al país. Estuvo al frente en la lucha por la recuperación de Sasetru bajo gestión obrera. Impulsó el movimiento estudiantil, el centro de estudiantes en el Simón Bolívar de Sarandí, donde cursó la secundaria. La sede del CBC de Avellaneda lo tendrá para siempre en su historia como uno de sus principales organizadores, probablemente el principal. Por su gran autoridad política, sus compañeros de la UJS lo apodaban fraternalmente “el Jefe”. Militaba desde hacía unos meses junto a los ferroviarios. Participó, electo como delegado, de los tres últimos congresos del Partido Obrero.

Fue trabajador metalúrgico. Fanático de la música y el cine, incursionó en distintos proyectos musicales y estaba definiendo su ingreso a alguna de las escuelas artísticas de Avellaneda. Adoraba a sus hermanas y a su hermano mayor.

“Marianito”, el benjamín de nuestros adultos de la zona sur, era concienzudo, parsimonioso, siempre ávido de formación política. Tenaz como pocos, cursó dos años del profesorado de Historia en el Instituto Nº 1, también en Avellaneda.

Nunca se achicó ante situaciones difíciles. Que se encontrara en la primera línea de lucha junto a los obreros no sorprende. Confesó en repetidas oportunidades su deseo de luchar durante toda su vida, una necesidad que había hecho pasión. La juventud y la clase obrera han perdido a quien ya era gran cuadro político.

La lacra burocrática a la que combatió con energía, pasión e ideas segó su vida cuando apenas contaba con 23 años. En nuestro recuerdo, en estas horas tremendas, se mezclan decenas de anécdotas políticas y personales, todas lozanas y divertidas, quizás el resultado, el mejor, de luchas compartidas.

Sus compañeros más cercanos lo recordamos por su gran compañerismo. Reconocía y defendía a ultranza el valor de cada uno de aquellos que combatían codo a codo con él y compartían su lucha y sus ideales.

Marianito va a estar presente en cada día de nuestro futuro. Qué pena tener que decirte tan temprano “por la victoria, siempre”.

Jacyn, El Bé y los pibes de la UJS Avellaneda

GANEMOS LA CALLE CONTRA EL VETO

2010-10-16T23:58:00.000-03:00

“SI EVITA VIVIERA … SERIA JUBILADA CON $1.046 POR MES”

Néstor Pitrola declaró: “La capitana siglo XXI, Cristina Kirchner, fue aplaudida por su veto al 82% por el coloquio de IDEA, donde está reunido todo el gran capital radicado en este país. Moyano dijo en River que ese estadio no era el coloquio de IDEA, pero respaldó el veto igual que los empresarios. Moyano se habló a sí mismo, porque le dio la espalda a un clamor del 80% de los argentinos”.

“El sartenazo del veto al 82% opera como garantía a los usureros que especulan con los bonos de la deuda pública, quienes llevan ganados 160% en lo que va del año, pero no habría plata para pagarles el modesto 30% de aumento al mínimo de indigencia de tres millones de jubilados que establece la ley vetada y la actualización a un millón y medio más. Los fondos de la Anses garantizan el pago de esos bonos”.

“El kirchnerismo va a pasar a la historia, pero por anular un derecho donde hay una necesidad. Si Evita viviera, estaría jubilada con $1.046 por mes”.

“Movilicémonos, autoconvoquémonos, tomemos las cacerolas, pasemos por encima de burócratas y punteros, derrotemos este veto que apuñala un derecho del pueblo argentino. Ya hay una cita el martes a las 17 horas para marchar de Congreso a Plaza de Mayo. Allí estaremos”.

PARTIDO OBRERO

LA LEY "EDUCATIVA" DE SCHIARETTI NO DEBE PASAR

2010-10-14T22:11:00.003-03:00

La mayor virtud de la rebelión de los estudiantes es que desnudó la profundidad de la crisis educativa y la responsabilidad de los gobiernos provincial y nacional en la destrucción sistemática de la educación. En particular, el rechazo al proyecto de ley del gobierno tiene su sustento en que no resuelve nada, y que abre las puertas a la inserción de la iglesia en la educación, y pone ésta al servicio de los capitalistas.
La ley fue concebida para intentar tapar el derrumbe educativo y luego de haber discutido durante más de un año con la Iglesia, las empresas y la conducción de UEPC, a espaldas de la comunidad educativa, el gobierno nos llamó a la farsa del debate. Pero les salió el tiro por la culata. Las docentes en las escuelas rápidamente rechazamos estos puntos claves en aquel “debate” y ahora es el reclamo central que unifica a los estudiantes, docentes y padres.

A la medida de las empresas

La orientación general de ley está planteada en los artículos 1, 2, 3 y 4 cuando expresa la educación como servicio, como política de estado para contribuir al desarrollo económico de la provincia, para la preparación laboral, técnica y profesional de la persona para su incorporación al proceso de desarrollo socio productivo. Es decir, que con el planteo de que hay que preparar a los alumnos para el trabajo se los orienta como mano de obra adecuada y disciplinada a las necesidades de las empresas. De hecho, con la reforma de la secundaria ya se incluyó la materia “Formación para la vida y el trabajo” mientras se han recortado horas para la formación artística.
Este punto se desarrolla más a fondo partir del quinto apartado con respecto a la Educación Técnica y Profesional donde está desarrollada la educación para la “empleabilidad”. Esto significa la devaluación de los contenidos de acuerdo a las competencias de las personas para el desempeño en el mundo laboral. Es decir que no importa que la persona sepa, si no que sepa hacer. Los títulos no importan, lo que certifican son las “competencias”.
Así el programa escolar reemplaza el mínimo entrenamiento que se daba dentro de la empresa a los operarios, que ahora estaría sostenido en parte por el estado y en parte por la empresa que obtendría resultados de disciplinamiento de los jóvenes para imponer ritmos de súper explotación.
Las pasantías son el fiel reflejo de ese objetivo, porque se dan en condiciones de precariedad laboral y no de formación integral, produciendo así la educación para el embrutecimiento laboral y no una salida laboral como pretender justificar.
No se educa para desarrollar los conocimientos, el pensamiento científico, la visión integradora de las ciencias, el manejo de la tecnología sino que se busca transformar la escuela pública provincial en una fuente de oferta educativa para la demanda del mundo empresario.

Fuera el oscurantismo

Otro aspecto reaccionario de la ley es la intromisión de la Iglesia en la educación pública que pretende erradicar la conquista del laicismo y entregarle al clero los contenidos anticientíficos, misóginos, homofóbicos y oscurantistas.

Schiaretti no tiene nada que envidiarle a la Salta conservadora, donde el kirchnerista Urtubey aprobó la Ley de Educación que impone la enseñanza religiosa obligatoria primaria y secundaria. Ésta sería en Córdoba opcional: o sea que basta con que un padre lo pida, para que nuestros jóvenes reciban educación religiosa. En el mismo sentido ya Cristina sancionó la ley Educación Sexual con el manual de la Iglesia bajo el brazo: es “transversal” (es decir, no es una materia específica sino que se aborda en diferentes asignaturas, en un plano subordinado) y tiene los contenidos “aggiornados” en función de los reclamos de la curia.

Ni salario, ni presupuesto

La ley no tiene una sola palabra acerca de que el salario mínimo del docente debe cubrir la canasta familiar, pero sí se encarga de responsabilizarlo junto a la familia y la sociedad de la garantía de la educación. Menos, cómo garantizar el 82% móvil para los jubilados docentes.
Así, desde sus primeras líneas dice que el “estado asegura en el presupuesto provincial los recursos suficientes (no los necesarios) para el financiamiento del sistema educativo e integra con igual fin aportes comunitarios, sectoriales y de otras jurisdicciones”. Es decir que se preserva y profundiza la política que nos llevó al actual fracaso: la autogestión.
Del financiamiento se encarga el artículo 107 que expresa que una ley especial facultará a utilizar el 30% del presupuesto para educación. Pero éste no lo debate, vota o ejecuta la comunidad educativa en su conjunto. Muy por el contrario, el presupuesto provincial se ejecuta como subsidio a los grupos sojeros, a la industria automotriz, o para atender el pago de los usureros internacionales.
Es decir que el gobierno vuelve a preservar todo lo actuado, aún cuando una rebelión educativa está señalando la crisis de la educación provocada por esta política.
Tribuna Docente y la Unión de Juventudes por el Socialismo plantean el rechazo a este proyecto de ley y denuncian que el gobierno quiera mantenerlo y que sólo pretenda que la discusión se limite a la Legislatura y el Consejo del estado provincial.
Decimos: el proyecto no debe pasar. Que la conducción de UEPC convoque a la docencia a deliberar y a garantizar la lucha junto a nuestros estudiantes para conquistar todos los reclamos.
¡Por la defensa incondicional del estudiantazo!

Por una ley que contemple:

-Obligatoriedad de la enseñanza secundaria y terciaria/ universitaria como obligación del estado de garantizar la educación de la familia obrera (becas, subsidios, recursos didácticos, libros, comedores escolares, viviendas estudiantiles, etc).
-Educación obligatoria hasta el fin de la secundaria, que permita a los hijos de los hogares obreros y humildes acceder a ella. 4 horas de estudio y 4 horas de trabajo (para los estudiantes-trabajadores) sin afectar el jornal a cargo del empleador.
-Fuera la educación para el embrutecimiento laboral. Por una educación integral, al servicio de brindar todos los conocimientos científicos, técnicos, culturales, artísticos a las masas explotadas, y que sea una herramienta en la lucha por transformar la educación y la sociedad, para estructurar a ambas sobre nuevas bases sociales, bajo control de los trabajadores. Currículas elaboradas y controladas por la comunidad educativa: docentes, trabajadores y alumnos.
- Fuera la injerencia clerical y el oscurantismo confesional de la educación. Eliminación de los subsidios a la educación privada y confesional. Fuera el clero de la educación y de la vida de nuestros niños.
-Salario mínimo igual al costo de la canasta familiar.
-Sí al maestro y profesor designado en un solo cargo y en una sola escuela, equivalente a un turno, con un salario igual a la canasta familia
- Formación docente en servicio, en base a las necesidades e intereses planteados por los docentes, los padres y los alumnos; no al currículo en y para el trabajo de las empresas.
-Becas de un mínimo de $ 1000, que cubran todas las necesidades de los estudiantes y que permita realmente la obligatoriedad de la enseñanza secundaria. Libre organización del movimiento estudiantil
- Aumento del presupuesto educativo al 30 % del PBI, bajo control de la comunidad educativa. Centralización de los recursos en manos de los trabajadores, docentes y el movimiento estudiantil, que asegure realmente la gratuidad de la enseñanza.
-Construcción de una escuela secundaria por cada escuela primaria. Plan de obra pública con trabajadores bajo convenio y bajo control obrero, con salario igual a la canasta familiar.
-Estabilidad laboral para los docentes. Defensa de los derechos establecidos en los estatutos docentes. Condición de titulares para todos los docentes que no gozan de estabilidad.
-Ninguna fusión de cursos ni de escuelas. Defensa y extensión de los equipos directivos y un equipo de orientación en cada escuela.

VAMOS A LA MARCHA. EXTENDAMOS EL ESTUDIANTAZO: POR EL TRIUNFO DE LAS REIVINDICACIONES

2010-10-05T13:28:00.004-03:00

El estudiantazo se arraigó en Córdoba. Los colegios están tomados. La facultad de Filosofía y Humanidades, también. La profundidad de la crisis educativa no es privativa de los colegios de la Capital Federal, ni del gobierno de Macri. Los responsables del hundimiento y la desfinanciación de la educación lo saben. Por eso el ministro de Schiaretti, Grahovac, pasó de decir que no entendía el reclamo al diálogo en el que no ofrece las soluciones que reclaman los pibes. La rebelión puso definitivamente al desnudo lo que ya había sido advertido por estudiantes, docentes y padres de las escuelas de Córdoba.

El Carbó ya vio caer los techos de su cantina, agua en las paredes con electrificación, humedad por todos lados, techos en riesgo de derrumbe, pisos rajados, ratas, baños inhabitables ¡¡sin puertas!!, etc., etc., etc.

También , para nombrar algunos de los tantos colegios, El Bandera Argentina o la escuela Agustín Tosco tuvieron que pasar por años de promesas de un cerco perimetral, techos, puertas y demás condiciones elementales de cursado, así como también cargos que no se cubrían.

¿De qué condiciones habla entonces el ministro en sus declaraciones? Confesó además que el epicentro del reclamo está en Buenos Aires y que hay una "mano negra" que lo maneja acá. Efectivamente lo que le preocupa a Grahovac no es el riesgo permanente al que nos sometemos los docentes y estudiantes en las escuelas sino que nos organicemos para defenderlas y para defender la educación pública de conjunto.

El gobierno de Schiaretti- Grahovac sí se ha preocupado por cerrar a espaldas de la comunidad educativa una Ley de Educación que pretende ocultar su derrumbe pero que tiene fines reaccionarios como meter a las empresas y la iglesia en las escuelas, no aumentar el presupuesto educativo de acuerdo a lo que establezca su comunidad y profundizar el autofinanciamiento. Esto lo acordó con la conducción de UEPC. Juntos también cerraron el acuerdo salarial docente más bajo de todos los gremios, con una inflación que ya trepa el 30 % y garantizaron que ni una sola asamblea se realizara para evitar la misma organización que ahora critica en los estudiantes.

El ministro, luego de 3 reuniones, critica a los chicos porque "no escuchan". ¿Pero, quién es el sordo? Porque los alumnos tienen clarísimo el reclamo y han enumerado el pliego de demandas. Además, rechazan la ley de educación provincial que Schiaretti quiere aprobar en la Legislatura. También lo hemos hecho cientos de escuelas en aquél debate trucho que organizaron, aunque Grahovac diga lo contrario.

Por su parte, la conducción de UEPC (Monserrat), debe convocar a los docentes a asamblea para unificar los reclamos y a toda la comunidad educativa para que con esa fuerza conquistemos los objetivos y logremos las mejoras en todos los colegios.

Apoyamos incondicionalmente el estudiantazo, planteamos extenderlo a los docentes para conquistar todas las demandas y marchar este miércoles 6, a las 17 hs. para unificar todos los reclamos con un mismo objetivo de la defensa de la Educación laica, pública y gratuita.

-AUMENTO INMEDIATO DE PRESUPUESTO EDUCATIVO
-NO A LA LEY DE EDUCACIÓN PROVINCIAL
-AUMENTO DE SALARIOS DOCENTES

-MÍNIMO IGUAL A LA CANASTA FAMILIAR
-NINGUNA SANCIÓN A LOS ESTUDIANTES QUE LUCHAN
-VIVA LA TOMA DE COLEGIOS Y DE LA FACULTAD DE FILO
-¡¡EXTENDAMOS EL ESTUDIANTAZO!!
-VAMOS TODO-AS A LA MARCHA

Miércoles 6- 17 hs. Colón y Gral. Paz

tribuna docente en la fucsia

LA ACEFALÍA DE LA CTA

2010-10-03T13:48:00.001-03:00

Como desenlace de la elección, la CTA ha quedado sin conducción. Veinticuatro horas después de juramentarse que lo único que no pasaría es dividir a la Central, Yasky y Micheli dividen a la Central.

A Yasky se lo ve retroceder del "triunfo arrasador" que proclamó al principio, a la "victoria ajustada" posterior y, finalmente, a "esperar el resultado de la Junta Electoral y del Tribunal Arbitral". Por su parte, el triunfo tan detalladamente expuesto por Micheli y Lozano comprende unos 27 mil votos totalmente sospechados: los de Mendoza, Tucumán y Jujuy, donde Milagro Sala impidió cualquier control de la elección. En Jujuy, Micheli informó un resultado del 98,5% a su favor, lo que no parece verosímil. Los de Micheli han empezado a denunciar fraude en Santa Fe. En Echeverría y Cañuelas, el escándalo llevó a un acuerdo de las listas oficiales para ignorar la elección. A las listas de izquierda se les negó todo derecho electoral: tuvieron que imprimir las boletas un día antes y jamás conocieron los padrones por urna, los que según la ley deben ser expuestos 30 días antes. En muchos casos, a los electores se les escondieron las urnas.

Lo dicho basta para poner en evidencia el derrumbe de una dirección que presenta a la central como el ejemplo de la democracia sindical. Pero hay otros aspectos: por ejemplo, votaron unas 210 mil personas (incluyendo Jujuy y Tucumán) sobre un padrón de 1,43 millón de afiliados, menos de un 15%. En 2006 votó más gente con medio millón menos de afiliados. El interés desatado por la polarización en lugar de aumentar el número de votantes lo disminuyó un 30%. Lo que indica dos cosas: que el fraude conjunto de Yasky y De Gennaro, en 2006, fue monstruoso y que el padrón, antes y ahora, es trucho.
Los "movimientos sociales", tropa del punterismo de Yasky, que representan por lo menos la mitad del padrón nacional, no fueron a votar. Milagro Sala, que se proclamó kirchnerista una semana antes de la elección, no lo acompañó, precisamente en oposición a estos movimientos que no son de su palo (la jujeña definió por la Lista 1 en su provincia, donde maneja los números a la carta). El voto docente fue también bajísimo, no pudo repetir siquiera la baja concurrencia de 20 días antes en la elección de Ctera. En el neumático, adherido a la Lista 10, votó poquísima gente en el interior de Fate o en sedes al frente de cada fábrica; en el subte, apenas un tercio de los afiliados al nuevo sindicato le puso el voto a Pianelli, lista única. La elección de dirección por voto directo se convirtió en una enorme manipulación por parte de los aparatos. Las listas oficialistas se han bebido la misma receta del fraude que en forma regular aplican contra los opositores clasistas.
Nuestra Lista 3 movilizó unos 1.100 fiscales y obtuvo unos 6.000 votos punteados. En Santa Cruz, la Lista 3 obtuvo un 20%. En Lomas de Zamora también orillamos el 20% (890 votos) en un frente con ATE Sur. Sumadas las listas 4 y 5, con unos tres mil votos cada una, la izquierda totaliza unos 12 mil votos, un porcentual mayor al obtenido en 2006, con la particularidad de que son enteramente votos de las organizaciones sindicales.
La Lista 3 acreditó una influencia política en los lugares de trabajo con representaciones sindicales clasistas, por ejemplo, el Hospital Granadero Baigorria del Gran Rosario, ATE Educación de La Plata, el Teatro Colón, AGD-UBA, el Inta en Castelar, el Hospital de Villa Regina en Río Negro, Hospital Km 32 de La Matanza, Hospital Posadas, Hospital Mercante, Suteba Ensenada y La Plata, Suteba Mercedes, también una gran elección en el Suteba de Merlo.
En Bahía Blanca triunfó la lista local. Pero se trata de una lista degennarista encubierta, pues hasta el secretario general del Suteba "combativo" llamó a votar por Micheli, lo que generó una renuncia días antes del comicio. El MST y el PCR se integraron a la burocracia degennarista.

Las perspectivas
Ha quedado en evidencia que no erramos un milímetro cuando explicamos que la decisión de Yasky de alinear a la CTA con el gobierno llevaría a una ruptura, en especial porque la oposición de Micheli-De Gennaro no se presentaba como una alternativa independiente sino para llevar a la CTA al campo de la oposición sojero-chacarera. La desintegración del bloque burocrático que fundó, dirigió y manipuló a la CTA en las dos últimas décadas tiene como consecuencia la acefalía y destrucción de esta Central sindical. Yasky lleva a la CTA a la integración a los K, como a mediados de los '90 De Gennaro y Yasky la alinearon al gobierno de la Alianza. El que quiera diferenciar responsabilidades entre unos y otros en la crisis de la CTA, se equivoca.
La baja votación en el subte desbarata la operación burocrática de quienes se han convertido en punteros de la burocracia yasko-michelista, para afiliar al subte a la CTA desde arriba, sin debate con los trabajadores. La campaña por el no voto en el subte, como repudio a la decisión inconsulta, recogió un número de firmas igual a los votos obtenidos por el pianelismo. La aventura no hubiera podido quedar mejor expuesta: un par de semanas después del golpe de estado que integra al subte por decreto a la CTA, la CTA queda acéfala y expuesta a la división y, eventualmente, a la desaparición.
No le concedemos al degennarismo la justificación de que solamente el kirchnerismo es responsable de la ruptura de la CTA, pues él mismo se empeñó en buscar una lista única con estos kirchneristas hasta el último momento.

Llamamos a formar un bloque de luchadores clasistas contra la división de la CTA y contra su integración al Estado K. La acefalía puede ser superada, no con otra votación necesariamente trucha como propone Yasky, sino mediante un congreso de delegados exclusivamente de las organizaciones sindicales. Un congreso de delegados electos en asambleas de todos sus gremios para establecer un programa y un plan de lucha por el 82% móvil, por la reapertura de las paritarias, por el reconocimiento de la CTA y por la derogación de Ley de Asociaciones.

NESTOR PITROLA

¡¡Se extiende el estudiantazo!! Todos con la lucha y la toma de los secundarios y universitarios de Córdoba

2010-09-30T13:06:00.002-03:00

¡¡Viva la toma de los colegios y la Facultad de Filo!!

Por la defensa de la educación pública. por aumento de presupuesto y satisfacción de todos los reclamos edilicios y de infraestructura.

Ningún apriete a los estudiantes que luchan. repudio a los dichos de Grahovac acerca de que no sabe cuáles son los problemas de la educación en córdoba. él y el gobierno de Schiaretti son los rersponsables del derrumbe educativo, de que las escuelas se hundan, de la miseria salarial pacatada con UEPC para los docentes. el camino lo marcan los estudiantes, organización y lucha para lograr nuestros objetivos. vamos con el estudiantazo!!!! Tribuna Docente en la FUCSIA

YASKY ES MOYANO- MICHELI NO ES ALTERNATIVA

2010-09-20T02:34:00.001-03:00

CTA: VOTAR A LA LISTA 3

2010-09-20T00:46:00.002-03:00

La Lista 3 en Córdoba presenta lista completa para la Ejecutiva provincial, la de Capital y de congresales en Villa María. Somos delegados y activistas de Adiuc, de UEPC, del Cispren, de ATE, entre otros.

Nos presentamos para ofrecer una salida a la quiebra de la vieja dirección.

La división entre yaskistas y degenaristas amenaza a la propia Central.

Lo que los divide es el seguimiento a las fracciones políticas dominantes.

La CTA en sus manos es un reflejo de las peleas en el Congreso Nacional, que nada tienen que ver con una salida al deterioro salarial, al hundimiento y privatización de la educación y la salud, a los problemas que vivimos las masas explotadas en la Argentina.

Nos presentamos para que la CTA sea una alternativa a la burocracia de la CGT impulsando la expulsión de la burocracia de todos los gremios y la conquista de esas organizaciones para los intereses de los trabajadores.

Nos presentamos como una alternativa para defender a la CTA como una dirección para la lucha de los trabajadores por sus problemas y reivindicaciones del pueblo trabajador. Una CTA independiente del gobierno K e independiente de la oposición sojera.

En Córdoba también necesitamos una alternativa La división nacional también aparece en Córdoba entre quienes aún comparten la dirección de la Central local.

Ambas listas, la encabezada por Mengarelli y la que postula a Bardach, son responsables de que la CTA Córdoba no pase de ser un agrupamiento marginal en el movimiento obrero provincial.

Han sostenido a la burocracia celeste de la UEPC como parte incluso de la conducción, manteniendo al gremio fuera de la CTA, sosteniendo a la directiva contra los docentes autoconvocados cuando éstos voltearon la conciliación obligatoria y siguieron adelante con la lucha salarial. Lo hicieron como Blancos y como Naranjas.

Estuvieron y están ausentes de la lucha de los docentes universitarios, a pesar de que la Adiuc es uno de los principales gremios de la Central.

No han impulsado ni organizado agrupamientos dentro de los gremios en manos de la burocracia cegetista para organizar a los trabajadores y recuperar nuestras organizaciones.

La política que imperó es la de “respetar los espacios” de cada uno, lo que por último termina siendo un factor de división dentro del movimiento obrero.

En manos de Mengarelli y Bardach la CTA de Córdoba no ha pasado de ser testimonial sin incidencia real.

Entonces, ¿en nombre de qué pretenden dividir la Central?, ¿del seguimiento a las variantes que surjan del acuerdo entre De la Sota-Schiaretti-Kirchner?, o ¿de la que termine pariendo el aliado de Solanas, Luis Juez, junto al peronismo disidente o la UCR-PS?

Nada bueno tenemos para sacar los trabajadores cordobeses de esta política.

Con ella no podremos defender la universidad nacional del vaciamiento y privatización que está llevando adelante el rectorado. Tampoco nos servirá para impulsar la lucha por un salario mínimo igual a la canasta familiar y pasarle por encima a los acuerdos de Nebreda y Pihén con Schiaretti.

Tampoco nos sirve para luchar por el 82% móvil e impedir que se pague la deuda con el genocidio de los jubilados. Mucho menos para tirar abajo la reforma previsional en la provincia y volver a la 8024.

Hay una política distinta, independiente de las variantes de las patronales y sus partidos, que sirve para defender a la CTA como una herramienta de lucha por las reivindicaciones, por la expulsión de la burocracia de todos los gremios y la unidad del movimiento obrero tras sus propios objetivos.

En Córdoba la alternativa a la quiebra de la vieja dirección está en la Lista 3.

Estos son nuestros candidatos:

COMISIÓN EJECUTIVA PROVINCIAL: SECRETARIA GENERAL: ALLOCHIS ANABEL- SECRETARIA ADJUNTA 1: SONZINI MONICA- SECRETARIA ADJUNTA 2: BALUSSI JUAN-SECRETARÍA ADMINISTRATIVA: MORENO CARLOS DANTE - SECRETARÍA GREMIAL: ROQUEIRO ALEJANDRO - SECRETARÍA DE ORGANIZACIÓN: MÉNDEZ ESTELA B. - SECRETARÍA DE INTERIOR: GUZMÁN ALBERTO JAVIER - SECRETARIA DE COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN: VIVANCO ANGÉLICA - SECRETARIA DE CONTABILIDAD Y FINANZAS: CALVO FERNANDO ALBERTO - SECRETARÍA DE DERECHOS HUMANOS: PEROTTI BEATRIZ ÁNGELA - SECRETARÍA DE ASISTENCIA SOCIAL: BOCZKOWSKI FRANCO ABEL - SECRETARÍA DE PREVISIÓN SOCIAL: GÓMEZ ARACELI VERÓNICA - SECRETARÍA DE FORMACIÓN INVEST., PROY. Y ESTAD: PACHECO ALICIA BEATRIZ - SECRETARÍA DE CONDIC. Y MEDIO AMB. DE TRABAJO: GUTIÉRREZ JOSÉ MARÍA - SECRETARÍA DE SALUD LABORAL: LUNA GUSTAVO ADOLFO - SECRETARIA DE IGUALD. DE GENERO Y OPORT: BARRIENTOS DANIEL D - SECRETARÍA DE ACTAS: REINOSO MARCELA PATRICIA - SECRETARÍA DE LA JUVENTUD: MONTERO DERNA - SECRETARÍA DE RELACIONES INSTITUCIONALES: KAEGI JULIO RICARDO - SECRETARÍA DE RELACIÓN CON LOS PUEBLOS ORIGINARIOS: VALDEMARCA FLORA VIRGINIA - SECRETARÍA DE CULTURA: TORRES ELSA NOEMI - SECRETARÍA DE DISCAPACIDAD: SCHMIDT ALEJANDRO A.

VOCALES: KRUZICH ANDREA DEL VALLE, PAPONI BRENDA MILENA, BARRAZA ANA CAROLINA, MAGLIANO LUCIANA, MOSSO ELBA BEATRIZ, ESBER MARTA ELSA, POSADA VELIA LUCY, MELGAR JUAN MANUEL, GIORGIS GABRIELA, RUIZ ALICIA MARÍA RAQUEL, ESPIÑEIRA HÉCTOR GABRIEL, GONZÁLEZ ANDREA CLAUDIA.

COMISIÓN REVISORA DE CUENTAS: TADEO CARLOS RAMÓN, PASTOR SILVIA CRISTINA, QUINTEROS MOYANO ALICIA, MENITTE, DIEGO FRANCISCO, SALAS CRISTIAN D, GAVIGLIO CRISTINA PATRICIA

CONGRESALES: ALBORNOZ JORGE, GLELLEL FLORES GRACIELA, WANNAZ MARÍA ROSA, YAREMCZUK ANDRÉS ENRIQUE, OROSZ FLORENCIA

GRAN MARCHA NACIONAL EDUCATIVA EL JUEVES 16 DE SETIEMBRE en DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

2010-09-12T22:31:00.002-03:00

EN CÓRDOBA MARCHAMOS

Los estudiantes secundarios han conmocionado al pueblo argentino.

La lucha empezó con los chicos y contra Macri, pero no termina allí. Por eso se suman los universitarios y sus docentes y también los terciarios.

Es que el movimiento de los estudiantes con sus tomas y manifestaciones de masas, llega al hueso del problema: el curso privatizador y vaciador de la educación pública que se opera desde los 90, sin que los años de kirchnerismo hayan cambiado ese rumbo.

El miércoles 15 y el jueves 16 de setiembre paran en Capital todos los docentes (primarios y secundarios), y hay un paro nacional de los docentes universitarios de la Conadu Histórica que marchan de Congreso a Plaza de Mayo, junto a los estudiantes, en defensa de la educación pública. En otros rincones del país pasará lo mismo ¿Qué va a hacer Suteba? ¿Otra vez va a carnerear, como ya lo hizo una semana atrás, en la que tuvo lugar una parazo de la docencia, convocada por otra organización gremial? El paro del pasado 1 y 2 de septiembre, constituyó un pronunciamiento masivo contra una política de tregua, salpicada de vez en cuando con alguna medida de fuerza aislada, de entrega del salario, de compromiso con los gobierno de turno. Se trató de un verdadero plebiscito, mal que le pese, a la dirección de Yasky-Baradel, que ese día se proclamó triunfante en las elecciones de Ctera, mediante una elección de aparato y plagada de fraudes e irregularidades.

¿No es, acaso, lo mismo, que viene sucediendo en ATE, en la que tampoco se encara una lucha a fondo y en su lugar se promueven medidas inocuas y desgastantes que se dilatan en el tiempo, que son estériles para torcerle el brazo al gobierno? En síntesis, Deggenaro-Micheli repiten el mismo libreto que Yasky.

Las dos fracciones están hundiendo a la CTA en la inacción, la fractura y la lucha de aparatos.

Tribuna Docente y la Lista Rosa convocan a la docencia a reclamar a Ctera-Suteba que llame al paro y a la movilización los días 15 y 16, y a garantizar una masiva presencia de docentes en la Gran Marcha Educativa del jueves.

La última palabra la tenemos que tener los docentes y no Baradel y Cía.

El 15 y 16, impulsemos el paro y la movilización. Y el 23, votemos por la Lista 3. Hagamos sentir en las elecciones de la CTA que existe una alternativa que estamos construyendo por una nueva dirección, independiente de los bloques y partidos del sistema, que permita abrir una nueva perspectiva sindical, unir las luchas y llevarlas a la victoria.

Ganemos las calles el 16 en Córdoba

* Reapertura de las paritarias docentes. AUMENTO SALARIAL
* Defensa de la lucha del MANUEL BELGRNO
* NO el vaciamiento y la privatización del HOSPITAL NACIONAL de CLÍNICAS
* Defendamos la SALUD y EDUCACIÓN PÚBLICA

* Becas y BOLETO ESTUDIANTIL para todos! NO al COSPELAZO
* Contra la CONEAU y las LEYES ANTIEDUCATIVAS del gobierno k y de Schiaretti
* Por mejores condiciones edilicias y de cursado
* Por una UNIVERSIDAD PÚBLICA y GRATUITA. derogación de la resolución 5/90.
* NO a los convenios de la UNC con la Municipalidad y la Policía Provincial.ANULACIÓN del CÓDIGO DE FALTAS
* Defensa de la AUTONOMÍA UNIVERSITARIA.
* Eliminación del cupo en Médicas y todas las restricciones de ingreso, permanencia y egreso
* FINANCIAMIENTO ÚNICO Y ESTATAL,. que se hagan públicos todos los convenios, para enfrentar el desfinanciamiento y la subordinación de la universidad a intereses ajenos a la población en general. NO a los FONDOS de las MINERAS.

LUCHA Y VOTÁ

A LA LISTA

3 en cta

Tribuna docente en la fucsia

ESTUDIANTAZO…Y ALGO MÁS

2010-09-09T11:16:00.001-03:00

La Presidenta salió a hacer demagogia con los estudiantes secundarios.

Después de todo –habrá pensado– se trata de un “conflicto local”. Y contra el gobierno derechista de Macri.

Pero mientras Cristina hablaba, cuatro facultades de la UBA eran tomadas por sus alumnos. Contra el derrumbe edilicio, contra los planes privatizadores.

Ya no se trataba de Macri, sino de la política y del Ministerio de Educación kirchneristas.

Es toda la educación pública, dependa de Macri o de los Kirchner, la que se encuentra en ruinas.

Pero el fermento popular no se ha detenido en el estudiantazo.

Lo prueba la bronca de los docentes de varios distritos, comenzando por Buenos Aires y la Capital.

Lo prueba la lucha de Paraná Metal, que lleva una semana cortando la autopista a Rosario. En el banquillo, están el gobierno kirchnerista y su empresario vaciador, Cristóbal López.

Contra otra patronal oficialista, la de SanCor, sus obreros resisten los despidos.

La juventud del supermercado Disco paró once sucursales contra el atropello patronal.

Con su sonrisa a los secundarios, la Presidenta ha querido disimular sus guiños a los monopolios mineros, petroleros o alimenticios.

Pero el pueblo de Andalgalá, en Catamarca, volvió a las calles contra el proyecto minero depredador de Agua Rica.

Y en Mosconi, Salta, los desocupados regresaron a las rutas, desafiando a la represión oficial.

En la bonaerense Azul, una marcha de todo el pueblo apoyó a los obreros de la carne contra los despidos y suspensiones masivas.

Los capitalistas que reclaman “orden” dicen temerle a los Moyano. Los Macri, Carrió o Solá les hacen de coro.

Pero los Moyano, al igual que los Yasky o Barrionuevo, han sido los artífices del cepo a los salarios.

A lo que temen, en serio, es a la inquietud popular.

Le temen a la reacción contra la confiscación del salario, o contra el despojo de los presupuestos de educación y salud para pagar la deuda.

No, no es sólo un estudiantazo.

La juventud anticipa los giros de fondo.

Empeñémonos por la victoria de los secundarios, de Paraná Metal, del 82% móvil y de todas las luchas.

elecciones en CTERA: YASKY, CADA VEZ CON MENOS VOTOS

2010-09-09T10:40:00.003-03:00

La burocracia yaskista se proclamó ganadora con un porcentaje de más del 73% de los votos (59.263, faltando nueve provincias). Las elecciones se realizaron en el momento más alto del vaciamiento de Ctera y de la mayoría de los sindicatos provinciales dirigidos por la Celeste. El porcentaje de votación fue de los más bajos de la historia: no superaría el 25/28% del padrón (contra un 34% en la elección anterior). A la lista ganadora sólo la votó el 18% del padrón, a pesar de toda la inflada y el fraude celeste. Se trata, pues, de una típica victoria burocrática, de aparato.

Un fresco que pintó esta elección fue el conurbano bonaerense, la mayor concentración docente del país, donde el mismo día de la votación paró el 80% de la docencia, convocada por otro sindicato. Fue una elección de espaldas a las tendencias combativas del gremio.

La burocracia yaskista está transformando Ctera en una UPCN: la entrega de los reclamos, el patoterismo, el reforzamiento del aparato con la excusa mutual y la ausencia de vida sindical acentuó la desafiliación de sectores masivos de una docencia con experiencias de desgaste en enormes luchas. La Celeste convirtió a Ctera y sus sindicatos en una herramienta para el arribismo en la escala del funcionariado docente, con un peso creciente en las votaciones.

Luego, explotan la despolitización de los nuevos sectores que acceden a un primer trabajo y no han recorrido la rica experiencia de los docentes.

La integración de la Ctera al gobierno kirchnerista, la alianza con Moyano y el copamiento kirchnerista de la CTA completan un ciclo de burocratización de la Ctera, muy diferente a la confederación basada en organizaciones de base masivas y combativas que alguna vez fue. En este marco, hubo como siempre un fraude que desvirtúa los resultados mediante el expediente de aumentar votos propios donde no hay fiscales, lo que ocurre, por ahora, en la mayor parte del país.

En segundo lugar, con una caída de más de 6 puntos (15,86%, según cómputos oficiales parciales), se ubicó la Lila, que pagó el precio de no querer enfrentar al yaskismo en Ctera desde sus orígenes. Jugó a convertirse en su sustituto. Hoy, son parte de la burocracia de De Gennaro en la CTA, cuya lista integran mayoritariamente. La política Lila de conciliar con la burocracia de Yasky, de cuyo seno proviene uno de sus núcleos más duros (la CCC codirigió el Suteba junto a Baradel durante casi una década), tuvo dos grandes efectos: primero, fueron garantes de la entrega de enormes luchas como la de Neuquén y firmantes de la paz social a cambio de migajas, como es el caso de Santa Cruz; segundo, allanaron el camino para el avance del yaskismo incluso en sus propios sindicatos. Así, la Celeste ganó en una de las naves insignias de la Lila, en la entrerriana Agmer, anfitriona de la oposición a principios de año; desembarcó como nunca hasta ahora en Aten (el yaskismo sacó apenas 172 votos menos que la Lila); la Celeste recuperó Unter de Río Negro y en los otrora bastiones de la Lila en Buenos Aires, Yasky ganó en Esteban Echeverría y estuvo a punto de lograrlo en Berazategui (a 86 votos de la Lila). El fin de ciclo de la Lila la ha transformado en un campo minado, que explotará con esquirlas hacia uno y otro lado de la burocracia.

La Rosa-Gris-Verde (sostenida en un 90% sobre las espaldas de Tribuna Docente) salió tercera, con una caída de 3 puntos respecto al porcentaje de la elección de Ctera 2007 (5.391 votos, 6,27% en el resultado provisorio, algo que deberá aumentar con los resultados de Santa Fe y otras provincias). La intervención y la campaña de la Rosa-Gris-Verde permitió, sin embargo, una extraordinaria clarificación y delimitación políticas ante el pasaje de los lilas al degennarismo: PCR, MST, Teres de Santa Fe. Ello fue notorio en los lugares en los que Tribuna tiene una actuación destacada. En la Capital Federal, la Rosa-Gris-Verde se ubicó en segundo lugar. La abultada votación de la Celeste fue resultado de un fraude escandaloso (urnas en las que había 11 votos celestes terminaron registradas en el escrutinio con casi 300) y duplicó a la Lila; en la estratégica seccional de Río Gallegos (Santa Cruz-Adosac), la Rosa-Gris-Verde ganó superando al oficialismo Lila; en Neuquén, obtuvo el 16% de los votos, en Río Negro el 11,2%, y en Buenos Aires, según el escrutinio oficial, el 9% (y en los 28 principales Suteba del conurbano y del interior, donde se pudo fiscalizar más, ese guarismo asciende al 13%, aún con muchas mesas sin fiscalizar, es decir, con una cuota de fraude).

En ese contexto, la Rosa-Gris-Verde ganó en Escobar y tuvo una brillante elección en Mercedes, seccional en la que se disputó también el sindicato local, que se perdió por apenas 6 votos. Los resultados en Buenos Aires están más distorsionados que en cualquier otro lugar porque ese día hubo un parazo, que en el conurbano superó al 80%, y que Tribuna Docente y la Rosa-Gris-Verde impulsaron a muerte. El parazo fue una expresión más de la enorme crisis del Suteba, pero colaboró para que el sector más combativo del gremio votara menos. Las seccionales Lilas de Buenos Aires carnerearon el paro para preservar sus especulaciones electorales. Aún así, la Rosa-Gris-Verde se ubicó segunda en 11 distritos del conurbano bonaerense.

Última se ubicó la Marrón (PTS), una lista divisionista del voto combativo, obstruccionista y que corrió sin avales porque la Celeste quería reducir el impacto del voto clasista. Entre sus votos hay un componente prestado, por caso por parte de la Marrón de Mendoza, lista histórica del activismo combativo y por parte de la confusión en Neuquén, donde la Marrón es Tribuna Docente. En lo nacional, el voto marrón disimula que la caída del voto opositor es casi exclusivamente lila.

Conclusiones y perspectivas

En un momento de reflujo del gremio y de reforzamiento de la burocracia celeste, la Rosa-Gris-Verde y Tribuna Docente se consolidan como un fuerte reagrupamiento político del activismo clasista.

En Santa Fe, el Frente 4 de Abril que integra Tribuna alcanzó la conquista de cinco congresales para Ctera, pero en la elección nacional el sector Violeta de la directiva de Amsafe-Rosario fue con la Lila y en la CTA con De Gennaro. Al interior de Amsafe-Rosario se abren, pues, dos líneas divergentes.

La integración de la Lista Lila al degennarismo confirma el acierto de la presentación independiente de Tribuna y la RGV; la evolución de esa izquierda demuestra que la ruptura por parte de ellos del proceso de los Suteba combativos fue un servicio consciente y estratégico en función de un ala de la burocracia; lo mismo podemos decir de la firma de las actas de paz social por parte de Adosac y Aten. Está planteada una reorganización del activismo combativo sobre nuevas bases. La batalla librada por la Rosa-Gris-Verde y Tribuna Docente en Ctera es la base para una gran campaña en las elecciones de la CTA, junto a la Lista 3, Frente de Unidad Clasista.

Daniel Sierra - Néstor Pitrola

UN RUMBO PARA CTERA Y UEPC

2010-08-26T11:12:00.001-03:00

Nebreda votó en la cámara de Diputados contra el 82% móvil. Lo justificó como un voto contra la derecha y el desfinanciamiento, es decir para evitar que el país entre en default. O sea que votó en consonancia con la presión de los banqueros y los grupos capitalistas que no quieren perder la caja del Anses para hacer sus negocios. La perfidia de los argumentos K no puede ser mayor: no les preocupa que a los jubilados les estén robando lo que por años aportaron a las cajas, porque para ellos las jubilaciones son una asitencia y no un salario diferido. En cambio, sí defienden a capa y espada que la guita de la Anses se use para el rescate de Peugeot o General Motors. “La derecha” de la que habla Nebreda responde a los mismos intereses. Sus diputados dan el sí mientras sus voceros califican al aumento jubilatorio como una “locura”

La orientación política de oficialistas y opositores es contraria a nuestros intereses. Su correa de trasmisión en los sindicatos se ve claramente representada en las dos fracciones que disputan la dirección de CTA: la de Yasky y la De Micheli (De Gennaro). Por eso ninguna de las dos reclama la apertura de las paritarias ni el 82% móvil.

La conducción de UEPC, que representa al sector Yaskysta, hace lo suyo frente al planteo salarial y las condiciones de trabajo de los docentes. Reafirmaron la miseria salarial que se pactó desde Ctera en febrero. Un aumento anualizado del 15 % y en cuotas. En el mismo sentido se sentaron junto al gobierno de Schiaretti a redactar la Reforma de los estatutos docentes de media, la ley de educación provincial y la jornada extendida en primaria. Todas ellas tienen un objetivo: la flexibilización laboral, es decir, el aumento del trabajo docente y la pérdida de conquistas con un salario que no cubre siquiera la canasta familiar. La conducción de UEPC se transforma así en una oficina de la casa de gobierno, así como Yasky quiere convertir a la Ctera en una oficina de la Rosada. Por eso se pusieron el objetivo de borrar el proceso de movilización docente, que tuvo su epicentro el año pasado. El acuerdo salarial y la reforma del estatuto, así como la reforma de media y la Ley de educación se hicieron sin una sola asamblea escolar. Todo lo que hubo fue maniobras y mentiras por parte de la conducción, que llegó al punto de llamar a asamblea de escuela por la presión de los delegados de Capital, una vez que la Asamblea Departamental había sellado el cambio de los estatutos de Media que precariza el trabajo docente y deja a los interinos 2010 en la calle.

Las elecciones de Ctera representan una instancia, entonces, para luchar contra esta política y por el programa de la docencia. La lista Rosa Gris Verde recoge la tradición de lucha y de independencia de los trabajadores de la educación contra toda esta política a lo largo y ancho del país. Además, la defensa de la asamblea general para imponer los reclamos docentes y el siguiente programa:

SÍ a un salario mínimo = al costo de la canasta familiar. Jubilación del 82% con 25 años de servicio sin límite de edad. Defensa de las conquistas establecidas en los estatutos. Titularización y estabilidad docente. Sí al maestro y profesor designado en un solo cargo y en una sola escuela, equivalente a un turno, con un salario = a la canasta fliar. Obligatoriedad de la enseñanza secundaria y terciaria- universitaria como obligación del Estado de garantizar la educación de la familia trabajadora (becas, subsidios, recursos didácticos, libros, transporte, comedores escolares, etc.) 4 horas de estudio- 4 horas de trabajo para los estudiantes trabajadores sin afectar el jornal a cargo del empleador. Currículas elaboradas y controladas por la comunidad educativa. Fuera el oscurantismo y la injerencia clerical de la Educación. Eliminación de los subsidios a la educación privada y confesional. Formación docente gratuita de calidad en base a los intereses y necesidades planteadas por los docentes. Estabilidad laboral para los docentes y defensa de los derechos establecidos por el estatuto. Garantizar condiciones edilicias y pedágogicas de trabajo: 1 docente cada 20 alumnos. Aumento del presupuesto bajo control de la comunidad educativa. No al pago de la deuda externa.

En defensa de estos intereses el 2 de setiembre te llamamos a votar, difundir y defender los votos de la Lista Rosa-Gris-Verde.

Y el 23 de septiembre en la CTA a la Lista 3 "Frente de Unidad Clasista", y a sus más de1600 candidatos en todo el país, para superar la quiebra de la vieja burocracia que entregó la central al kirchnerismo.

PEÑA DE LA LISTA ROSA- GRIS- VERDE

2010-08-19T22:37:00.002-03:00

FUERA YASKY DE CTERA Y UEPC

PEÑA
28- 8- 2010
22 HS. SANTA ROSA 2601
ALBERDI

BANDAS- BUFFET
te esperamos
bono contribución 10 pesos

Monserrat transa, maniobra y miente para defender la reforma del estatuto del gobierno de Schiaretti

2010-08-19T22:18:00.002-03:00

Monserrat, luego de gritar enfervorizado contra la denuncia de los delegados de Capital acerca de la NO convocatoria por parte de UEPC a asambleas escolares para discutir salario y reforma del estatuto, lanzó una maniobra para descomprimir: dijo que a pesar de tener los votos en la departamental para aprobar el martes 17 lo que quisieran, (a confesión de partes...) esa asamblea provincial esperaría el debate de las escuelas de la Capital que se realizaría el día jueves 19. El viernes 20 se volvería a reunir la Asamblea de Delegados escolares de Capital. Hoy, martes 17, la Asamblea Departamental puso en su temario la reforma del estatuto, y por supuesto la votó afirmativamente. Una conducción que apela constantemente a las más elementales maniobras y mentiras contra la docencia no puede hacer avanzar una sola de nuestras reivindicaciones.

RECHAZAMOS LA REFORMA DEL ESTATUTO DOCENTE

ACORDADA ENTRE EL GOBIERNO Y UEPC

La Asamblea de Capital con mucho tino logró imponer el debate en las escuelas de la modificación del decreto- ley 577 y el 214 del Estatuto Docente de Media, especial y superior. La conducción del sindicato y el Gobierno de Schiaretti se juntaron para reformar el estatuto. Los docentes, convidados de piedra. Con el mismo método, o sea, con la misma orientación política, acordaron con la Iglesia y algunas empresas privadas la “nueva” ley de educación provincial. El último acuerdo salarial también lo diagramó el gobierno y la conducción de UEPC ni siquiera se opuso a que el 3% del 13% sea no bonificable, menos aún a cuestionarlo por insuficiente, cuando la asamblea de Capital ratificaba en sus mandatos 35%. Es decir que tenemos un tándem, conformado por gobierno y UEPC, que avanza en dos objetivos: profundizar la miseria salarial y precarizar el trabajo docente.

Puntualmente, la reforma del estatuto tiene el objetivo de permitir el aumento de las horas cátedras y pasar por encima de la conquista de las 30 horas. Cualquiera se da cuenta que trabajar más horas no es aumento de salario sino precarización del trabajo (Art. 86, de la incompatibilidad).

Pero hay un motivo aún más grave que tiene que ver con la estabilidad de los docentes, ya que los interinatos tomados a partir de 2010 caerán el 28 de febrero. De esta manera, nos obligan a que los delegados votemos a favor de que los compañeros que tomaron horas interinas este año se queden sin trabajo en febrero de 2011. Con el discurso de la titularización, siembran un régimen de despidos para los compañeros interinos 2010 e inestabilidad laboral para aquellos que tomaron cargos u horas suplentes hace años esperando obtenerlas una vez que su titular renuncie. Quieren que los interinos y los suplentes paguen los platos rotos de un sistema que el Estado en complicidad con el gremio hizo funcionar con “anomalías” y lleno de irregularidades. Desde tribuna docente planteamos:

Ninguna reforma del estatuto acordada NO con los docentes, sino con Schiaretti y UEPC. Asamblea general de la docencia para discutir una reforma que garantice: 1 cargo equivalente a un turno en una sola escuela con un salario mínimo igual al costo de la canasta familiar. Defensa de las 30 hs. cátedra con un salario mínimo igual al costo de la canasta familiar. Estabilidad laboral para todos los docentes. Titularización de todos los docentes que no gozan de estabilidad. Ningún interino o suplente afuera. Defensa de los derechos establecidos en los estatutos docentes

tribuna docente en la lista ROSA- GRIS- VERDE

charla debate con Amelia García - ELECCIONES DE CTERA EL 2 DE SETIEMBRE

2010-08-16T16:57:00.002-03:00

JUEVES 19
19 HS. COLEGIO DEAN FUNES
CHARLA- DEBATE: POR UNA NUEVA DIRECCION EN LA CTERA
HABLA AMELIA GARCIA CANDIDATA A SEC. GRAL. POR LA LISTA ROSA- GRIS- VERDE
INVITA: TRIBUNA DOCENTE EN LA LISTA ROSA- GRIS- VERDE

PLENARIO ABIERTO DE LA DOCENCIA

2010-07-29T11:36:00.002-03:00

POR EL 35% DE AUMENTO SALARIAL
NO A LA LEY PROVINCIAL DE EDUCACIÓN
SÁBADO 31 DE JULIO- 10 HS
ESCUELA ORTIZ DE OCAMPO- SALTA Y OLMOS

EL ESTADO PRETENDE OCULTAR EL DERRUMBE EDUCATIVO

2010-07-27T22:26:00.001-03:00

Monserrat, con el resto de la comitiva de la UEPC, salieron a celebrar la “Nueva Ley de Educación Provincial”. En el programa radial “La Tiza” el Secretario General del gremio, la definió como “el fin de la ley del menemato”. Eso sí se le olvidó aclarar, que al igual que ahora, sin mandato, fueron ellos junto al Gobierno, las empresas y la Iglesia los creadores e impulsores de esa ley de destrucción educativa.
La nueva ley provincial surgió de los debates y consensos entre el Gobierno, Universidades públicas y privadas, la Iglesia, sectores empresariales y las cúpulas sindicales. Es decir, que no parte de donde se encuentran los problemas que recorren a las escuelas. En pocas palabras, se pasó por encima a la comunidad educativa entera. Ahora, con la letra escrita, llaman a la patraña del debate.
La siguiente reforma educativa es un “maquillaje” de la Ley Federal de Educación menemista que profundiza los negociados entre el Gobierno y las empresas, a costa del derrumbe educativo. Por lo tanto no sólo oculta la crisis que sufre la Educación sino que además la agudiza. Veamos.
Con respecto a la relación con las empresas, la ley se dirige a profundizar la precariedad educativa en torno al sistema de pasantías, con el fin que la escuela se convierta en una oferta de mano de obra para la demanda del mundo empresario local. Incluso se conformaría un Consejo de Educación Técnica, presidido entre sus miembros por algún empresario (Ver art. 95). Lo más grave de todo esto es que ¡el cuidado y atención de los pasantes corren por cuenta del propio docente! Es decir, si ocurriera un accidente, como por ejemplo el de la Universidad de Río IV, tanto el Estado como la empresa contratante, se desvinculan de su responsabilidad.
Además, apunta a la injerencia de la Iglesia, al incluir de manera opcional dentro de la currícula, la educación religiosa (Ver art.11). Ratifica, además, la obligatoriedad de Estado en el financiamiento de la educación de gestión privada.
En lo que refiere a los docentes, siguiendo el artículo 7, la ley los responsabiliza de la actual crisis educativa, donde el Estado se desatiende de los problemas que puedan surgir en las Escuelas. Pero lo más trascendental de este proyecto de ley es que no hay un solo artículo que garantice el salario mínimo igual a la canasta familiar para los verdaderos sostenedores de las escuelas: los docentes. Ni mucho menos tiene una línea que garantice la infraestructura adecuada (calefacción, refrigeración, aulas adecuadas) y 20 alumnos por curso para llevar adelante el proceso educativo. Además, la ley no expresa una orientación por parte del Estado hacia la obligatoriedad de la enseñanza a partir de un plan organizado que contemple: obras públicas, becas, recursos didácticos, etc.
Como frutilla de la torta: el financiamiento. El artículo 107 dice que una ley especial facultará a utilizar el 30 % del presupuesto para Educación. Pero el presupuesto para educación no lo debate, vota o ejecuta la comunidad educativa en su conjunto. El actual presupuesto provincial se ejecuta como subsidio a los grupos sojeros o ligados a la industria automotriz o para atender el pago a los usureros internacionales. Schiaretti y Monserrat pretenden ocultar el derrumbe estatal y trasladar la crisis social a la comunidad educativa bajo el maquillaje de una ley sin debate y ajena a las necesidades de las escuelas. Una cortina de humo que preserva todo lo actuado.
Esta ley tiene como único objetivo sacar del debate lo que los docentes ya pusimos en la agenda nacional desde las calles: el aumento salarial, las mejoras en las condiciones de educación y la recuperación del 82% móvil para nuestros jubilados

NO a LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN
SI a una ley hecha por la comunidad educativa que contemple como primer punto: un salario mínimo = al costo de la canasta familiar. Jubilación del 82% con 25 años de servicio sin límite de edad. Sí al maestro y profesor designado en un solo cargo y en una sola escuela, equivalente a un turno, con un salario = a la canasta fliar. Obligatoriedad de la enseñanza secundaria y terciaria- universitaria como obligación del Estado de garantizar la educación de la familia trabajadora (becas, subsidios, recursos didácticos, libros, transporte, comedores escolares, etc.) 4 horas de estudio- 4 horas de trabajo para los estudiantes trabajadores sin afectar el jornal a cargo del empleador. Currículas elaboradas y controladas por la comunidad educativa. Fuera el oscurantismo y la injerencia clerical de la Educación. Eliminación de los subsidios a la educación privada y confesional. Formación docente gratuita de calidad en base a los intereses y necesidades planteadas por los docentes. Estabilidad laboral para los docentes y defensa de los derechos establecidos por el estatuto. Garantizar condiciones edilicias y pedagógicas de trabajo: 1 docente cada 20 alumnos. Aumento del presupuesto bajo control de la comunidad educativa. No al pago de la deuda externa

ELECCIONES DE CTERA: VOTAR A LA ROSA-GRIS-VERDE

2010-07-15T16:57:00.001-03:00

Al cierre de la presentación de listas para las elecciones de Ctera habrá tres listas: la Celeste, la Lila y la Rosa-Gris-Verde.

Desde abril, Tribuna Docente realizó una fuerte campaña en todo el país planteando la necesidad de constituir una gran lista antiburocrática y de lucha, que se propusiera romper con la política de “paz social” de Yasky-Maldonado-Baradel con el gobierno que enfrentara el copamiento estatal de la Ctera, de la CTA y de los sindicatos (alianza Yasky-Moyano) para sostener al gobierno K.

Desde entonces, con varias declaraciones distribuidas de a miles en todo el país, Tribuna Docente juntó casi 11 mil avales para presentar una lista con ese contenido, toda una demostración de que su conformación era una necesidad sentida por la mayoría de la docencia.

Esos miles de compañeros se distribuyen en las provincias de Salta, Ciudad de Buenos Aires, Santa Cruz, Santa Fe, Córdoba, Neuquén, Río Negro, Chaco, Misiones, Formosa, Tucumán, Santiago del estero, Mendoza, Catamarca, Jujuy, San Luis. Sólo en Buenos Aires, estamos hablando de 35 seccionales del Suteba.

Una lista única de esta naturaleza hubiera sido un golpe enorme para la burocracia. Es en base a este enorme patrimonio conquistado en tres meses de lucha que Tribuna Docente, en la Lista Rosa-Gris-Verde, se lanza desde ahora a una gran campaña para conquistar a miles y miles de compañeros para enfrentar el copamiento kirchnerista de Ctera y de la CTA.

El bloque Lila fue enemigo de conformar una lista de unidad. Incluso los sectores mayoritarios de la Lila (como Amsafe-Rosario o Agmer) prefirieron sostener su compromiso con los dirigentes y agrupamientos del extinto MIC, que propugnaban la política de “cavar trincheras con la burocracia”. La resolución de que Muñoz y Adosac encabecen la Lila, junto al Sutef (PCR) y Aten (que viene de jugar un papel clave en el levantamiento de la huelga neuquina sin que se haya obtenido ninguno de los reclamos) es una clara demostración de que la Lila está copada por los representantes de izquierda de la paz social, los mismos que la impusieron en el subte o en Kraft. La negativa de Tribuna a que estos sectores fisonomicen la lista no fue una impugnación personal a estos dirigentes, sino una defensa contundente de lo que reclaman los trabajadores de la educación, a pesar de la burocracia celeste y de las corrientes que se adaptan a ella.

En Jujuy, los profesores secundarios y terciarios iniciaron un paro de una semana hasta el viernes 17 de julio, mientras que en Catamarca los docentes realizaron una huelga el 15 de julio. En Buenos Aires, los días 2 y 3 de agosto también habrá un paro, seguramente masivo. En todos estos casos, con la Ctera dándoles la espalda. El planteo de Tribuna Docente expresa una tendencia profunda ante la transformación de la Ctera en una oficina de la Rosada. En las antípodas, la directiva de Adosac, encabezada por Muñoz y sus aliados del MST, ha firmado un acta-acuerdo de salarios a la baja peor que las rubricadas por los yaskistas. También ha permitido el avance de la reforma educativa en la provincia de Santa Cruz sin lucha, ante la postergación de la discusión salarial por parte del gobernador Peralta, ha aplazado su congreso provincial para mediados de julio.

Frente a la Celeste de Yasky y compañía y a la “colateral” de esta política de paz social constituida por la Lila, la Rosa-Gris-Verde contrapone un programa de independencia del Estado y de la burocracia sindical. La “Multicolor” está encabezada por las compañeras Amelia García (Suteba La Plata) y María Elena Molina (Amsafe-Rosario), e integrada por Tribuna Docente, la agrupación Almafuerte (que aporta en el tercer lugar al secretario general del Suteba Escobar, el compañero José Magallanes), la agrupación Lista Gris Carlos Fuentealba (MAS), la Lista Verde de Esteban Echeverría, la agrupación docente de la Corriente Obrera Revolucionaria, los compañeros de la agrupación “Nueva Letra” de la provincia de Buenos Aires, la Lista Violeta de Mar del Plata, la agrupación 4 de Abril de Río Negro y la agrupación Lista Roja de Tucumán. La “Multicolor” defiende la lucha por una nueva dirección en Ctera contra la paz social de Yasky-Moyano y por la inmediata puesta en pie de un plan de lucha que reabra las paritarias en el segundo semestre del año, y que actúe como un canal de organización de la resistencia de los trabajadores de la educación y del país contra la estatización de los sindicatos, base para el sostenimiento del gobierno K.

Daniel Sierra

QUÉ ES UNA LISTA CONTRA YASKY EN CTERA

2010-07-14T03:38:00.001-03:00

La conformación de una lista contra la burocracia de Yasky en Ctera entró en una fase decisiva. Después de casi dos meses de insistencia de Tribuna Docente acerca de la necesidad de una reunión nacional con el conjunto de las listas de oposición a la burocracia Celeste para discutir un frente único entre la Rosa-Gris-Roja (encabezada por Tribuna) y la Lila, el martes 6 se realizó un encuentro del cual sólo participó una delegación de la Lila. El encuentro no avanzó en la constitución de un frente.

El planteo de Tribuna Docente

La propuesta inicial de la delegación Lila consistió solamente en plantear una ubicación de cargos. Incluso este afán de no discutir programas ni políticas, tampoco respeta la proporcionalidad que surge de los resultados de la última elección de Ctera, sólo se afana por proponer el copamiento por parte de la Lila, poniendo al frente a sus direcciones sindicales de Santa Cruz y de Tierra del Fuego.

Tribuna Docente desenvolvió una postura global, con un planteo político-sindical. Partimos de la necesidad que tiene la docencia de denunciar la paz social, que las fracciones de la Lila firmaron en el subte y en Kraft. La paz social es la política de Yasky para domesticar a los sindicatos de Ctera y para convertir a la CTA en una oficina de la Rosada. Es la política de transformar a la CTA en un peón electoral de los K, junto a Moyano y con la complicidad de De Gennaro, como ocurrió en la huelga de Neuquén. Una lista única antiburocrática en Ctera debe señalar al conjunto de los docentes y al movimiento obrero la necesidad de enfrentar el disciplinamiento completo de los sindicatos detrás del Estado y preparar los futuros capítulos de la rebelión contra la burocacia en los sindicatos.

La delegación lila dijo aceptar el planteo contra la paz social con el propósito de sacarse de encima un debate y pasar al asunto de los cargos. Pero que la lista estuviera encabezada por Adosac no es coherente con ese programa, porque su dirección acaba de firmar un acuerdo salarial por debajo incluso del que firmó la burocracia de Yasky, bajo la excusa de que el gobierno le prometió reabrir la discusión salarial a mitad de año. Hoy (ver nota), el gobierno de Peralta pateó la discusión a las calendas griegas. La directiva se ha vuelto a adaptar, postergando hasta mediados de julio su congreso provincial. Esta adaptación al ninguneo del gobierno fue reconocida por una parte de los dirigentes de la Lila, que admitieron que los docentes de Santa Cruz están en una “mala situación”.

En oposición a que encabece un dirigente de Adosac, Tribuna Docente planteó que debía encabezar la lista Amsafe Rosario, o los compañeros de Agmer (Entre Ríos). Rosario, además de ser una de las seccionales mas importantes del país en términos de afiliados, es un sindicato que enfrentó claramente al gobierno de Binner y se plantó en la vereda de enfrente de la paz social de Yasky. Su directiva es un frente que reúne a toda la oposición santafesina contra Yasky, el cual obtuvo el 40% de los votos. Los compañeros de Agmer vienen de derrotar el fraude perpetrado por la Celeste y se preparan en su congreso para votar medidas de lucha por la reapertura de las paritarias.

El bloque más cerrado contra nuestro planteo estuvo integrado por el MST y el PCR. Son los grupos que sostuvieron la paz social en el subte y en Kraft, y que en Suteba se integraron durante una década a la directiva provincial con la Celeste de Yasky. Llegados recientemente a la oposición, la dividieron en las elecciones del Suteba de 2009, particularmente en La Plata, incluso con el costo de perder parte de las seccionales y cargos que detentaban, y así evitar la derrota de la Celeste en las principales seccionales del conurbano (comenzando por la Matanza).

Tribuna Docente viene de una fuerte campaña por una lista en común y ha juntado ya la totalidad de los avales necesarios para la presentación. Hemos hecho reuniones abiertas, incluso con sectores que integraron la Lila, para avanzar en una lista unitaria. Seguiremos desarrollando la campaña por una lista clasista representativa y real en base a este programa, a cuya construcción convocamos a todos los sectores de la oposición.

VAMOS CON EL PLANTEO DE LA ASAMBLEA DE CAPITAL: 35% AHORA

2010-07-05T12:59:00.001-03:00

El salariazo que querían aprobar Schiaretti, Juez y los radicales en la legislatura para funcionarios y legisladores es una muestra más de su orientación política. Evidentemente han reconocido la inflación y le han puesto un precio del 50% más a sus políticas de vaciamiento de la salud y educación; de subsidios por doquier a las multinacionales y de reviente a las jubilaciones estatales. Han reconocido la inflación para sus bolsillos mientras proponen un 9% para una maestra que cobra ¡¡2000 pesos!!

Pero el sindicato también se empeña en defender esta política de miseria salarial. Monserrat propuso el mismo 9% para agosto en la asamblea de delegados de capital y fue arrasado. Volvimos a ratificar el 35% al básico por amplia mayoría y propusimos un plan de lucha. La conducción debe convocar de inmediato a la docencia a sus asambleas y a la lucha por este planteo en lugar de hacer verborragia contra los políticos que ellos apoyan. ¿O creerá Monserrat que “repudiar” en la legislatura al gobierno que integran nos hará conseguir el aumento? Que se deje de charlatanerías y convoque al paro.

Vamos por el camino de la asamblea de Capital. 35% al básico ya sin cuotas. Plan de lucha. 82% móvil para los jubilados y rechazo a todas las leyes que destruyen el régimen previsional. (9504, Ley de blanqueo, etc.). Abajo la reforma de media. No a la flexibilización laboral de nuestras docentes en ningún nivel. Salario mínimo igual al costo de la canasta familiar. No al salariazo de funcionarios y legisladores.

FESTIVAL EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN- POR EL 35%

2010-06-25T12:31:00.002-03:00

JUEVES 1º DE JULIO- 18 HS. PLAZA ESPAÑA

2º PLENARIO OPOSITOR- SÁBADO 19- 10 HS. ESCUELA ORTIZ DE OCAMPO- Salta casi esquina Olmos

2010-06-13T13:31:00.003-03:00

-por la reapertura de la negociación salarial y el 35% ya

-por jubilaciones
-por condiciones de trabajo
-por la recuperación del sindicato

¡LLEVÁ EL PETITORIO FIRMADO!
TE ESPERAMOS

Invita: LISTA FUCSIA

PETITORIO: POR LA REAPERTURA INMEDIATA DE LA NEGOCIACIÓN SALARIAL- 35% AHORA

2010-06-03T14:09:00.002-03:00

PETITORIO

LOS DOCENTES ABAJO FIRMANTES NOS PRONUNCIAMOS

1- POR LA REAPERTURA INMEDIATA DE LA NEGOCIACIÓN SALARIAL.
2- POR EL 35% DE AUMENTO EN BLANCO Y AL BÁSICO YA!! POR UN SALARIO DIGNO, QUE SE CUBRA LA CANASTA FAMILIAR.

EXIGIMOS A LAS AUTORIDADES DE UEPC
3- CONVOCATORIA URGENTE PARA REALIZAR ASAMBLEAS EN LAS ESCUELAS Y ASAMBLEA DE DELEGADOS ESCOLARES.

NOMBRE Y APELLIDO DNI ESCUELA FIRMA

Elecciones de CTERA: POR UNA LISTA UNITARIA DE LOS SECTORES COMBATIVOS- POR UNA NUEVA DIRECCIÓN EN LA CTERA

2010-05-27T02:33:00.003-03:00

Las elecciones de Ctera se realizarán a mediados de 2010. La política de la Ctera y de la Cta de Yasky es la versión para los trabajadores del estado y docentes de Moyano y los gordos de la CGT en el resto del movimiento obrero: topes salariales, aumento en "cómodas cuotas", y paz social por todo el año.
La integración de Yasky al kirchnerismo ha llevado muy lejos la burocratización de los sindicatos docentes, como lo demuestra el alevoso fraude contra el Suteba La Plata avalado por las más altas autoridades del propio gobierno, o el oportunamente llevado a cabo contra Agmer (Entre Ríos). La burocracia celeste ha logrado imponer en la mayoría de las provincias una paritaria a la baja a la que le suma el pago en cuotas siguiendo el ejemplo del conjunto de la CGT. A ello hay que agregar la desvalorización de las jubilaciones docentes vía el desfalco de sus cajas especiales (como el IPS de la provincia de Buenos Aires), el derrumbe de las condiciones de infraestructura, el caos y
retroceso que implica ya hoy la aplicación de la "nueva secundaria K", las condiciones de trabajo que soporta toda la docencia, etc. Este copamiento K de la Ctera y de la CTA, sin embargo, ha sido también consecuencia de la política seguida por la otra variante burocrática en la que está dividida la CTA, conducida por Víctor De Gennaro.
En este contexto, una lista para las elecciones de Ctera debe ser un reagrupamiento al servicio de desenvolver un programa y una perspectiva de un sindicato independiente del estado y de cualquier variante burocrática. Un reagrupamiento para organizar la lucha por la reapertura de las paritarias y la defensa de las organizaciones de lucha de los docentes.
La elección en Ctera debe dar paso a una lista unitaria que se delimite y supere al divisionismo de un sector de la oposición, especialmente en la provincia de Buenos Aires, que escindió conscientemente las listas de los Sutebas combativos, especialmente en La Plata, y jugó claramente a favor de la celeste. El divisionismo de este sector impidió conquistar distritos clave, como La Matanza, San Martín, Mar del Plata, y retener los Sutebas combativos de General Sarmiento y Lomas de Zamora.
Esta política divisionista los llevó, incluso, a perder a manos de la burocracia de Baradel el combativo distrito de Esteban Echeverría.
Partimos de la defensa siguiente programa:
Por la reapertura de las paritarias. Rechazo de la entrega de Ctera y denuncia de su política. Por un aumento que complete ya, sin cuotas, un 35 %. Exigir la convocatoria de asambleas y plenarios de delegados en todas las jurisdicciones para decidir y llevar a cabo este plan de lucha. Convocar asambleas y cuerpos de delegados desde la oposición combativa.
* Luchamos por el 82 % móvil de jubilación del salario de bolsillo en forma automática. Defensa de todas las conquistas provisionales arrancadas en cada provincia. Actualización por inflación de salarios y de jubilaciones. No al vaciamiento del Anses y de las cajas previsionales provinciales.
Devolución de los fondos arrebatados. Fuera el gobierno y los interventores de la Anses y de las cajas provinciales, que deben ser dirigidos por los trabajadores jubilados y activos. Descuentos sólo a cargo de la patronal.
* Aumento de presupuesto en la nación y en las provincias. Basta de privatización de la educación. Eliminación de la educación confesional y de los subsidios a la educación privada. Estatización de todos los establecimientos privados. Rechazo a todas las leyes antieducativas y a la actual reforma de la educación media, que devalúa la secundaria y precariza más a los docentes.
* Defensa irrestricta del Suteba La Plata contra el fraude mancomunado de la burocracia de Yasky- Baradel, del Ministerio de Trabajo K y de la justicia cómplice.
* Contra el pago de la deuda externa tanto en su variante kirchnerista con las reservas como en la variante opositora mediante maniobras parlamentarias, o de aquellos como Pino Solanas, que usa la excusa de la investigación bicameral (de una deuda ya investigada) para seguir honrando la deuda mediante el pago "en consignación".

Tribuna Docente llama a integrar una lista unitaria detrás de este programa y en base a respetar el real desarrollo de cada sector en la composición de la misma.

Rescate a las provincias: deuda o salario MAS QUE NUNCA 35% AHORA

2010-05-27T02:29:00.001-03:00

El gobierno de Schiaretti dice que el acuerdo para refinanciar la deuda de la provincia significa un gran alivio porque libera fondos por 1400 millones de pesos. ¿Para qué va a usarse ese dinero? El acuerdo con el gobierno nacional es un enorme negociado que apunta a que las provincias financien sus deudas con los privados y puedan salir a buscar crédito al exterior. Es decir, un nuevo ciclo de endeudamiento.
Juez- el candidato de Solanas- no tardó en anotarse para exigirle a Schiaretti que use los fondos para “achicar la deuda y asegurar un Estado austero” (La voz, 13-5). En boca de un defensor de los subsidios a la Fiat y los sojeros, la austeridad sólo puede ser aplicada a salarios, salud y educación.
El resultado del “desendeudamiento” tendría un costo altísimo para los trabajadores cordobeses. Por eso nosotros pensamos muy distinto. Como los obreros de Arcor o la asamblea docente de Capital, queremos el 35% de aumento salarial.
Mientras los de Arcor fueron a fondo con huelgas y piquetes, la burocracia celeste firmó un 15% anualizado que, como se ve, ha quedado totalmente sobrepasado.
A pesar de Arcor, del “desendeudamiento” y de que el reclamo salarial se extiende (telefónicos- Smata, etc.) la UEPC no ha abierto la boca para plantear la reapertura de la negociación salarial. Cacarea con la ley de blanqueo pero es pura espuma. ¿Creerá Monserrat que apelando a la justicia, que defiende el sustento de la ley de blanqueo- es decir el cálculo del 82% sobre el sueldo neto- está defendiendo el salario y a los jubilados?
Los docentes tenemos una instancia inmejorable para plantear la apertura de la negociación salarial, el 35% al básico de una sola vez, y el doble aguinaldo para compensar las pérdidas.
Le exigimos a la conducción del sindicato la inmediata convocatoria a asamblea de escuelas y de delegados y asamblea general para resolver de conjunto cómo conquistamos el reclamo de la segunda cuota de la negociación salarial. Ahora más que nunca sí al salario, no al pago de la deuda.
35% ya de emergencia. Salario mínimo igual al costo de la canasta familiar. 82% móvil
No a la reforma de media

Plenario Opositor

2010-05-21T00:21:00.002-03:00

. por la apertura de las paritarias YA
. por la defensa de las jubilaciones
. por nuestras condiciones de trabajo
. por la recuperación del sindicato

SÁBADO 29 DE MAYO
10HS.
ESCUELA ALBERDI
Convoca: LISTA FUCSIA

Cátedra Libre EN DEFENSA DEL MARXISMO

2010-05-09T17:51:00.001-03:00

EN EL AÑO DEL BICENTENARIO:"La Burguesía Argentina festeja 200 años de atraso y dependencia"

COMIENZA JUEVES 13 DE MAYO
20 HS. FACULTAD DE PSICOLOGÍA a cargo del Profesor CARLOS MORENO

CLASE 1:
Las revoluciones anticoloniales en América Latina- Independencia política y dependencia económica.
13/05- 20hs- Aula A 8, pabellón viejo de la Facultad de Psicología

CLASE 2:
La "organización nacional" o la miseria de la burguesía nacional
14/05- 20hs- Aula C, pabellón nuevo de la Facultad de Psicología. A cargo del Profesor José Barraza.

CLASE 3:
El primer centenario y el problema de la independencia política de la clase obrera
20/05- 20hs- Aula E, pabellón nuevo de la Facultad de Psicología. A cargo de Prof. Carlos Moreno

CLASE 4:
El Peronismo: ascenso y caída del nacionalismo burgués. A cargo del Prof. José Barraza

CLASE 5:
La Argentina en el Bicentenario: Por una salída obrera y socialista. A cargo del Prof. Carlos Moreno

organiza: UJS PARTIDO OBRERO

COMEDORES ESCOLARES

2010-05-09T17:50:00.000-03:00

¿UNA NUEVA FORMA DE HACER NEGOCIOS?

En los últimos meses hemos visto cómo la calidad de la comida servida en los comedores (Paicor) se ha deteriorado, hasta llegar al punto de ser incomible. Un gran porcentaje de alumnos han dejado de concurrir a los mismos, reclamando a viva voz que la comida que llega todos los días a sus platos esta fría, cruda y que muchas veces no llega a horario.

Frente a esta situación, el cuerpo de delegados, recién constituido, impulsó los reclamos correspondientes. Pero la dirección no sólo no escuchó, sino que defendió con uñas y dientes a la empresa responsable de esta situación; acusó a sus propios estudiantes que sufrieron intoxicaciones en las últimas semanas de mentirosos; sin bastar con esto, en un intento desesperado de la dirección por defender la empresa, las reuniones del cuerpo de delegados fueron prohibidas hasta que no incorporemos veinte profesores que nos asesoren.

Este intento de regimentación no hizo mella en el cuerpo de delegados, quienes impulsamos un programa más a fondo por la calidad de la comida y por un centro independiente.

¿Abaratar costos?

La tercerización de los comedores fue presentada como una nueva forma de optimizar los gastos, pero la realidad es que mediante esto se han logrado crear grandes negociados que nada tienen que ver con la salud y la alimentación de los estudiantes, por el contrario reducen al máximo la calidad y el valor nutritivo.

Frente a esta situación, los estudiantes pusimos en marcha un plan de lucha que impulsó juntadas de firmas, cortes de calle y otras medidas que tuvieron como respuesta una reciente mejora en la calidad de la comida.

Esto se produjo gracias a la organización de los estudiantes.

Sabiendo que el desenvolvimiento de la crisis, junto con el pago de la deuda, profundizarán aún más los intentos de echar mano sobre el presupuesto educativo, de salud y los salarios de los trabajadores, hoy más que nunca debemos mantener la organización de los estudiantes, realizando un control constante sobre los comedores y poniendo en pie los centros de estudiantes y agrupaciones independientes del Estado y de toda variante patronal, responsables de esta crisis, bajo las consignas:

* Triplicación del presupuesto educativo.
* No al pago de la deuda externa.
* Que la crisis la paguen los capitalistas.

Carla, delegada del IPEM 144 Mariano Moreno - UJS Río Ceballos, Córdoba

en las vísperas del 1º de mayo. TODOS CON LOS TRABAJADORES DE ARCOR. TODOS POR EL SALARIO

2010-04-29T11:35:00.004-03:00

1º DE MAYO
Sí al salario, No al pago de la deuda

Marcha y acto
VIERNES 30
18 HS.
COLÓN Y GENERAL PAZ

CHARLA- DEBATE

2010-04-09T02:12:00.005-03:00

Reforma de media

ATAQUE A LOS DERECHOS DOCENTES+
DESVALORIZACIÓN EDUCATIVA

JUEVES 15 DE ABRIL
19HS.
Colegio DEAN FUNES

El gobierno de Schiaretti impone la reforma ilegal de Media y aplica sanciones a quienes resisten.

2010-03-30T03:55:00.002-03:00

La conducción celeste de UEPC es cómplice.

El gobierno de Schiaretti impuso en una centena de ecuelas de la provincia de Córdoba la nefasta e ilegal Reforma de media que tiene como objetivo la flexibilización y precarización del trabajo docente, la devaluación de los contenidos y, en definitiva, la adaptación de la educación a la actual crisis capitalista con el verso de la "Nueva Escuela".

A los docentes que resisten semejante ataque, el gobierno ha decidido atacarlos con sanciones y represalias. Tal es el caso de la delegada escolar de Villa María, Mónica Sonzini, que fue suspendida por 2 días por enfrentar la reforma. Una situación similar se insinuó contra la delegada del colegio Garzón Agulla, Angélica Vivanco.

La conducción celeste del sindicato, que acaba de entregar el salario para el 2010, trabaja para que esta reforma pase porque es una de las impulsoras de semejante engendro antieducativo y antiestatutario. Participó activamente de las reuniones a espaldas de los docentes que se hacían con Arcor y la fundación Minetti. Por eso, ha realizado un plenario informativo para explicarnos cómo adaptarnos a los cambios y que no hay riesgos en la situación de revista de los docentes. Así, ha dejado a las escuelas libradas a su suerte, permitiendo la división y la confusión.

Llamamos a todos los docentes a resistir este ataque y exigimos a la conducción de UEPC la inmediata convocatoria a asambleas de escuelas y de delegados para preparar toda la fuerza de la docencia en un masivo rechazo a esta reforma reaccionaria.

SE REAFIRMA LA MISERIA SALARIAL, POR PARTE DEL GOBIERNO-UEPC

2010-03-30T03:41:00.001-03:00

REAFIRMAMOS NUESTRO RECLAMO DEL 35%

Las tareas que tenemos por delante

El anuncio del 21 % desdoblado en 12% en febrero y 9% a partir de agosto escondía algo que rápidamente se puso de relieve en las escuelas: el acuerdo anualizado no supera el 15 % ya que es en 2 cuotas, no es retroactivo a enero y por lo tanto, los primeros 6 meses perdemos la mitad del aumento mientras la inflación avanza. Esto sin contar el retraso salarial del año pasado, donde la conducción entregó el salario en un 10%. El acuerdo reafirma la condena a vivir en la miseria.

El acuerdo, que la burocracia le garantizó cerrar rápidamente al gobierno, tiene un claro objetivo: disciplinar a la docencia durante todo el 2010 luego de un 2009 de sublevación en las calles; garantizar los 180 días de clases y la paz social.

En el actual marco de crisis económica y política nacional y provincial, el planteo de Schiaretti es el de avanzar con el endeudamiento mientras continúa con la eximición de los impuestos a los sectores patronales. Esta decisión tiene para los trabajadores el mayor de los costos: el congelamiento salarial, los tarifazos y el desguace final de la caja de jubilaciones (armonización con la nación). En este marco, la burocracia de UEPC se convierte en uno de los pilares esenciales de sostenimiento del gobierno “sojero”.

La docencia rechazó el acuerdo y dividió a la Celeste

La docencia de toda la provincia se pronunció en contra. En Capital, Río IV, San Alberto, Punilla y Unión el rechazo se consagró como mandato. En los otros departamentos, llueven las denuncias en contra de la celeste, por las maniobras y desconocimiento de los mandatos de rechazo. Hasta en la Asamblea de “Delegados Departamentales” se vio el rechazo. La moción de la Fucsia fue apoyada por varios celestes, quedando 65 votos por la aceptación, 34 por el rechazo. 6 celestes se abstuvieron.

La división en la departamental, muestra a las claras la “división” del aparato de la burocracia, que ya había empezado en 2008, con la ruptura de la Naranja (Cornatoski). Pero a los celestes “disidentes” –y a los naranjas- no los guía la defensa de nuestros intereses. Son concientes que el aparato burocrático tradicional se ha resquebrajado como consecuencia del alineamiento total a los planteos del gobierno y buscan establecer una nueva regimentación. Su función es la misma que la de Nebreda-Monserrat.

Preparar la Asamblea General es la tarea

Para ello, las fracciones burocráticas tienen un método: La asamblea de “Delegados” Departamentales, cuya elección y mandato están disociadas de las asambleas de escuelas y de delegados de base; esta disociación está consagrada en el estatuto que celestes, “disidentes” y naranjas crearon. Pero su mayor acuerdo se halla en la hostilidad hacia la Asamblea General de todos los docentes. El año pasado cuando ésta se autoconvocó, la burocracia la atacó por todos los medios a su disposición. Este año, se opuso decididamente para que no apareciera ni en los mandatos. Son concientes de que reunidos los docentes, éstos desplegarían las fuerzas necesarias para torcerle el brazo al gobierno hambreador, y que en ese marco, sus maniobras y apretadas se esfumarían, como quedó demostrado a fines de 2009. A esto le temen como a la peste, tanto celestes, disidentes incluidos, como naranjas.

Burocracia y Gobierno se han apresurado a cerrar un acuerdo a la baja, con la intención de disciplinar para todo el año, en medio de un proceso inflacionario. El rechazo de la docencia no produjo un levantamiento en contra de esta entrega. Pero los mandatos resueltos han puesto de manifiesto el programa de la docencia: 35% de aumento, indexación por inflación, no inicio etc. Con todos estos elementos las conclusiones son claras: necesitamos una nueva dirección. Las bases para conformarla están. Contra la burocracia y su asamblea departamental, organicemos la Asamblea General; para desplegar todas las fuerzas de lucha de los docentes, opongamos al gobierno la Asamblea General; por una nueva dirección en UEPC, construyamos la Asamblea General.

Es la preparación de la Asamblea General la gran tarea de la docencia cordobesa en la etapa que se ha abierto, en primer lugar de su activismo antiburocrático. Manos a la obra compañero/as.

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Abajo la reforma secundaria.
Que la UEPC convoque asamblea para resolver cómo enfrentarla

La reforma de la escuela secundaria es nefasta por donde se la mire. Entre las improvisaciones y desprolijidades del gobierno provincial figura la presentación del documento base a los directores de escuela el ¡¡29 de diciembre!! de 2009. Esto ya muestra cómo nace y qué orientación tiene.

Ese documento, más la Resolución N º005 del 5/02/2010 de la DGEM sobre el Régimen de Evaluación, Promoción, etc. son el único “sustento” que tiene esta reforma. El contenido de la resolución incrementó el trabajo docente. El apuro por la implementación de algo que no está siquiera legislado busca sembrar la confusión, la división, la pelea y la desmovilización de la docencia. El objetivo es, como ya lo enunciáramos, la flexibilización y precarización de la docencia, la devaluación de los contenidos y la educación para el embrutecimiento laboral. Todo bajo el “chamuyo” de la terminalidad y la inclusión de los alumnos en el sistema. Los responsables del fracaso escolar, la deserción, la falta de infraesatreuctura, los salarios miserables, la superoblación áulica, etc. y de los fracasos de todas las leyes anti- educativas pretenden que creamos que están preocupados por el destino de los alumnos.

Para contribuir más al caos y a la división el gobierno ordenó implementar la reforma en varias escuelas de capital y el interior a partir de este año. Esto lo hizo a través de presiones y promesas de dinero, computadoras, a los directores de esas escuelas. Por lo tanto comenzaron los cambios de horarios que cuestionan nuestra estabilidad, en relación a las horas que tenemos en otras escuelas.

Las horas que sobran, en las materias que cambian su carga horaria, pasarán a enmarcarse como horas pedagógicas institucionales y no se sabe que va a pasar con los docentes a cargo de esas horas. Si se plantea la pérdida de esas horas se pasaría a la reubicación. Pero esto pude contemplarse solo en el caso de los titulares, si son suplentes las pierden. Los más afectados son las áreas artísticas.

La UEPC y CTERA son activos impulsores de esta reforma anti educativa y anti estatutaria. Le quieren salvar las papas a un gobierno que al no poder resolver la deserción escolar aplica medidas desesperadas agolpando a los alumnos en las aulas a costa de bajar aún más la calidad educativa. Por otro lado, busca flexibilizar más el trabajo del docente, ya no sólo salarialmente, sino instalando contratos laborales ajenos al estatuto docente (monotributistas), reduciendo la planta docente en las escuelas y condenándolos a dar clase frente a más de 35 alumnos, en algunos casos llegan a 50.

La conducción, que acaba de entregar el salario, se suma a la estrategia del gobierno y deja a las escuelas libradas a su suerte. El secretario de media de UEPC, Cabrera, dijo que si lo llamamos, él va a ir a cada establecimiento. Sin palabras. La UEPC debe convocar inmediatamente a asamblea, en las escuelas y de delegados para que la docencia de conjunto pueda organizar todas sus fuerzas para enfrentar semejante ataque antieducativo. Abajo la reforma

12-03-09

TRIBUNA DOCENTE en la Fucsia

"REFORMA DE LA EDUCACION MEDIA PARA DESVALORIZAR LA ESCUELA SECUNDARIA"

2010-03-30T03:32:00.002-03:00

En esta publicación Tribuna Docente desenmascara el carácter de la actual reforma de la escuela secundaria, la que al mantener y profundizar la descentralización educativa iniciada por las dictaduras militares y completada por la Ley de Educación Nacional de Kirchner-Filmus-Tedesco-Sileoni, profundiza la desigualdad educativa. También se demuestra que la actual reforma tiene por objeto devaluar la educación que aporte la escuela secundaria y devaluar, flexibilizar y precarizar el trabajo docente, a fin de aportar mano de obra de acuerdo a los actuales requerimientos de las empresas.
Índice:

* Introducción
* La Reforma Secundaria de Sileoni y Oporto
* Una reforma para devaluar a la educación media y adaptarla a la actual crisis capitalista internacional. Daniel Sierra
* Capítulo 1. Pretenden que los docentes son responsables del derrumbe educativo
* Capítulo 2. El objetivo es devaluar la secundaria
* Capítulo 3. Adaptar la escuela y la docencia a la actual realidad de los trabajadores argentinos, a la crisis capitalista y a la quiebra de los presupuestos estatales
* Capítulo 4. Educar para la "empleabilidad" = devaluar los contenidos
* Capítulo 5. Precariedad y flexibilidad laboral para los docentes
* Educación y lucha de clases. Por una revolución educativa
* Apéndice: Reforma secundaria en educación técnica y profesional: La "competencia" del capitalismo es la permanente degradación del trabajo y la educación. Silvia Jayo

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EL IMPUESTO A LAS "GANANCIAS" DE LOS TRABAJADORES Y DE LOS DOCENTES

2010-03-28T13:49:00.002-03:00

La ley 20628 regula el impuesto a las ganancias. Los trabajadores formamos parte de quienes son objeto de este
impuesto; también los docentes (cuarta categoría).
La ley es tan injusta como curiosa, puesto que quienes venden su fuerza de trabajo y obtienen a cambio un salario,
no están percibiendo ninguna ganancia, sino que, a la inversa están acrecentando la de los capitalistas. Pero este
es nuestro sentido común y no el del estado capitalista cuya voracidad arrasa con las necesidades elementales de los
asalariados, mientras cobra impuestos irrisorios a la clase patronal, incluso subsidiándola, como es el caso de la patronal
terrateniente bonaerense que paga un impuesto inmobiliario 80 veces menor al que corresponde ya que la imposición
se realiza a partir del valor fiscal de su propiedad y no del valor de mercado (ochenta veces mayor).
¿Cómo funciona este impuesto para los trabajadores?
Hay un mínimo no imponible a partir del cual el trabajador docente o cualquier otro, sufre un descuento despótico,
ya que ni siquiera puede realizar maniobras para evadirlo, como si lo hacen los capitalistas, puesto que el Estado o la
patronal privada ejercen el rol de agentes de retención. Sucede lo mismo con el IVA, cuyo pago al fisco por parte de
las patronales es evadido, a pesar de que forma parte del precio de lo que compramos. El mínimo no imponible se fue
modificando: en la actualidad un trabajador soltero que percibe un salario mayor que $ 4350 sufre el cobro del
impuesto a las ganancias, y un trabajador casado y con dos hijos cuyo salario mensual es mayor de $6016 también
es objeto de descuento. Siempre hacemos alusión al salario neto, es decir una vez que a éste se le deducen los descuentos
jubilatorios, por obra social y aportes sindicales. Se incluye en estas cifras los medios aguinaldos repartidos
en el transcurso del semestre. Si tenemos en cuenta que el costo de la canasta familiar asciende a $4500, podemos
decir que es un impuesto contra la supervivencia de los trabajadores.
Un Decreto de Necesidad y Urgencia de 1992 (decreto1076) incrementó en 200% el monto del impuesto a las
ganancias para trabajadores públicos, en relación de dependencia, pensiones y jubilaciones. Esta obra de Menem, no
ha sido derogada por la camarilla Kirchner, ni por ningún otro gobierno.
Es necesario enfatizar acerca de la circunstancia de que la mayoría de los docentes ocupa dos cargos, y que muchos
de ellos con una antigüedad importante o bonificación por desfavorabilidad suma un salario superior al mínimo no
imponible, que no lo hace rico, porque se aproxima al costo de la canasta familiar, pero que sufre el descuento, a
veces del 5% otras del 10% del salario neto (de bolsillo).
La burocracia sindical de Moyano y Yaski admiten esta agresión al salario, limitándose (no ahora) a pedir el aumento
del mínimo no imponible. La posición de TRIBUNA DOCENTE es que hay que eliminarlo y gravar progresivamente
al gran capital, e imponer un salario básico igual al costo de la canasta familiar.

ROBERTO GELLERT

Schiaretti, Juez y UCR acuerdan reventar el régimen jubilatorio

2010-03-28T13:01:00.001-03:00

Schiaretti, en su discurso a la Legislatura, anunció que va por la modificación integral del régimen jubilatorio. Tarea que comenzó con la ley 9504, aprobada bajo la represión. Los objetivos son totalmente claros: provocar una reducción del haber jubilatorio aumentando a 10 años el período para el cálculo del mismo, tomando el neto en lugar del bruto y desenganchando de esta manera la jubilación del cargo en actividad. En definitiva la desaparición lisa y llana del 82% móvil
Schiaretti cumple así con las exigencias de los K y completa la “armonización” plena con el régimen nacional. A los actuales y a los futuros jubilados provinciales buscan equipararlos a los jubilados nacionales, o sea a la miseria.
Juez ha acordado con la necesidad de cambiar el régimen jubilatorio, lo mismo la UCR, sólo piden una “autocrítica” del PJ. La perfidia no podía ser mayor.
Consideran que es vital terminar con el “déficit” de la Caja, pero no plantean terminar con los salarios en negro, que son una de las razones del déficit; tampoco con las jubilaciones de privilegio por las cuales el 13% de los beneficiarios se queda con el 40% de los recursos mientras que el 70% está por debajo del haber promedio. Mucho menos plantean que la Caja debe ser normalizada y quedar bajo el control de jubilados y trabajadores.
Schiaretti, Juez y la UCR quieren su propio “Anses” para financiar los negocios de los capitalistas y pagar la deuda usuraria. Por eso no se les ocurre que una forma de financiar los déficit sería haciéndoles pagar a los capitalistas del campo el inmobiliario rural a valores reales, lo que supondría un ingreso de 3.000 millones de pesos anuales. O terminar con el régimen de subsidios a las multinacionales de la informática, automotrices, etc. lo que implicaría otros 1.000 millones.
Los trabajadores que aportan a la Caja, los actuales jubilados y pensionados y los trabajadores de conjunto debemos organizarnos para impedir este nuevo ataque e imponer la vigencia de la anulación de la 9504 y la vigencia de la 8024.

Repudiamos la brutal represión contra los docentes jujeños

2010-03-28T12:03:00.001-03:00

El Partido Obrero repudia la represión brutal sufrida hace unas horas por los docentes jujeños. Cuando un grupo de maestros movilizados se acercaron para dialogar con la Ministra de Educación del gobierno kirchnerista provincial, Liliana Domínguez, la Infantería cargó hiriendo a varias mujeres y compañeros con balas de goma desde tan corta distancia que uno de ellos fue internado con serias lesiones. El titular del gremio Cedems, Blos Cardozo, denunció “la represión a mansalva y a quemarropa sobre compañeros de los dos sindicatos en huelga”.

El Partido obrero denuncia la represión kirchnerista contra quienes luchan por el poder adquisitivo de sus salarios, frente a la inflación galopante, y por la incorporación de las sumas en negro a los básicos, como reclama la docencia de Jujuy, que es una manera de defender la jubilación y la salud de los trabajadores. El gobernador adicto al gobierno nacional defiende a palos los topes que éste firmó con Yasky.

Exigimos un paro nacional a CTERA y un paro a la CTA y la CGT de la provincia de Jujuy, y nos sumamos a todas las expresiones de protesta que organice el sindicalismo docente combativo en todo el país.

CRISIS MUNDIAL Y EDUCACIÓN

2010-03-28T11:04:00.002-03:00

"Hay una "generación perdida" de chicos que nunca irán a la escuela"

Un informe de la UNESCO señala el crecimiento en el mundo de la población de chicos excluidos de la escuela o afectados por una educación de baja calidad.
Del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo 2010 (GMR) de UNESCO, que se presentó en el mes de enero, se
deriva que "se está gestando una generación perdida de chicos que jamás accederá a la escuela", asegura Al-Samarrai, analista principal de políticas del Informe GMR de UNESCO. (Clarín 24/01/10). Este economista británico, admitió que el GMR traza un cuadro desolador acerca de las posibilidades de alcanzar la "educación para todos" fijada en Dakar 2000 por los países miembros de UNESCO.
"No estamos cargando las tintas. En esta crisis global, hay muchas más familias afectadas por la pobreza, la desnutrición aumenta y los niveles de educación y los presupuestos de ayuda se achican. Por ejemplo, Suecia e Irlanda han reducido sus aportes". (Ídem).
"La crisis global tiene un impacto significativo en la capacidad de las familias de enviar a sus hijos a la escuela", continúa, "pero aún cuando logren ingresar, los altísimos niveles de pobreza limitan el poder de concentración de los chicos e impactan negativamente en el logro de los aprendizajes. La crisis también pone presión en los presupuestos: la inversión educativa se reducirá en los próximos años. El Informe estima que se necesitarán 16 billones de dólares para lograr la educación primaria universal. Y esta cifra está lejos de los 3 billones que los donantes están destinando para este fin. Hay una gran amenaza de detención y hasta retroceso en el progreso de la educación. Por esta razón el Informe alerta sobre una generación perdida". (Ídem).
"Sólo en América Latina y el Caribe hay 3,5 millones de chicos sin escolarizar. No se trata de dar a estos grupos las mismas oportunidades sino que es preciso otorgarles una atención especial y adoptar medidas específicas".
"Aunque las circunstancias son diferentes en cada caso, chicos de familias pobres tienden a ser los más vulnerables y empiezan la escuela en desventaja. Es muy probable que no reciban los niveles de apoyo familiar a los que acceden los grupos en mejor situación. Esto hace que su trayectoria escolar sea más difícil. Vulnerabilidad también significa que los cambios en la situación familiar, por ejemplo, cuando un integrante se enferma, o pierde el trabajo, muchas veces lleve a los chicos a abandonar la escuela."
Un diagnostico escalofriante, al que el capitalismo mundial solo puede aportar mas planes de ajuste.

La situación en Argentina

La Iglesia y el gobierno se enfrentaron en un congreso de la educación católica en Salta, sobre las cifras de jóvenes que no estudian ni trabajan: para la Iglesia son 900.000 y para el Ministro de Educación Alberto Sileoni, serian apenas… 550.000, los jóvenes que no están escolarizados en el secundario. (La Nación, 11/02/10). Estas cifras sin embargo ocultan la deserción de la escuela primaria, que alcanza cifras significativas en diversas regiones del país, sobre todo allí donde se explota sin ningún control la mano de obra infantil.
La iglesia utiliza las cifras para reclamar mayores subsidios a las escuelas privadas y confesionales, rechazar la intervención del estado en la educación sexual, y meter aun mas la mano en la reforma de la escuela media, para domesticar a la juventud y transformarla en mano de obra dócil: "Casaretto pidió que el secundario garantice una salida laboral y favorezca la relación con los empresarios…" (La Nación 11/02/10).

El gobierno tiene un libreto similar.
"Mi trabajo es evitar que los chicos caigan en el delito", dijo el ministro de Desarrollo Social Bonaerense, Baldomero Álvarez de Olivera. (El Día 25/01/10). Elogiando al programa "ENVION" donde se combinan la "responsabilidad social compartida" entre el Estado y las empresas, aseguró que la prioridad es "contener" a 500 mil chicos que están en riesgo de vulnerabilidad social. Se firmaron convenios con 35 municipios y en seis meses prevé asistir a 50 mil jóvenes en la provincia. "La idea es que los chicos aprendan algo" (sic) sentenció. E inauguró la primera sede en Mar del Plata, donde 60 chicos van a desayunar, almorzar, merendar y practicarán deportes, aprenderán oficios y a través de convenios con el sector privado realizarán pasantías laborales.
Evidentemente Álvarez no da puntada sin hilo. Usufructúa la pobreza que en la población descarga su propio gobierno, para favorecer a los capitalistas con mano de obra casi sin costo en las empresas que adhieren a este "programa". Inclusive sostienen que los pasantes luego tendrán trabajo estable. Miente.
Cuando producto de la crisis mundial y nacional la desocupación crece, aumentan los productos de la canasta de alimentos y crece el número de pobres e indigentes, estas afirmaciones son una impostura y suenan a tomada de pelo a los jóvenes que no tienen futuro en este régimen capitalista. Álvarez es parte del régimen que paga la deuda pública a acreedores externos e internos, hundiendo para ello los presupuestos de salud, educación y asistencia social. Para que tengamos una educación al servicio de las necesidades de los trabajadores, es imprescindible luchar por la triplicación del presupuesto, el cese de los subsidios a la escuela privada y confesional, que cese el pago de la deuda y los fondos se utilicen para educación y salud con un plan organizado por los trabajadores. Por salario, becas e infraestructura. Por una educación dirigida por docentes, estudiantes y trabajadores.